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基于核心素养的初中历史教学家国情怀培育策略探究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中历史教学中家国情怀的培育策略。通过对家国情怀概念的深入阐述，提出具体的教学策略，旨在帮助学生树立正确的价值观，培养浓厚的家国情怀。

关键词：核心素养；初中历史；家国情怀；培育策略

一、概念阐述

（一）1.家国情怀的内涵

家国情怀是一种深厚的情感认同和价值追求，它涵盖了个人对家庭、家乡、国家的热爱和忠诚，以及对民族文化的传承和发扬。在初中历史教学中，培育家国情怀就是要让学生在学习历史的过程中，深刻理解国家的发展历程，感受民族精神的伟大，从而激发学生的爱国情怀，树立正确的价值观。

2.家国情怀的重要性

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