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高中物理课堂形成性评价与实验探究能力提升研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理课堂形成性评价与实验探究能力提升之间的关系。通过分析形成性评价的概念及其在物理教学中的应用，以及实验探究能力的构成要素，本文提出了相应的教学策略，以促进学生在物理实验探究中的能力提升。

关键词：高中物理；形成性评价；实验探究能力；教学策略

一、概念阐述

（一）形成性评价的概念及其在物理教学中的应用

1.形成性评价的定义与特点

形成性评价是一种在教学过程中进行的评价，旨在了解学生的学习过程和成果，以指导教师调整教学策略，提高教学质量。与传统的终结性评价相比，形成性评价具有以下特点：注重过程、动态性、实时反馈、指导性。在