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小学综合实践活动课程资源开发与课程改革背景下的教师角色转变论文

摘要：本文以小学综合实践活动课程资源开发为背景，探讨了课程改革背景下教师角色的转变。通过对综合实践活动课程的特点、教师角色转变的必要性以及具体转变方向的分析，为教师在课程改革中更好地发挥作用提供了理论依据。

关键词：综合实践活动课程；资源开发；课程改革；教师角色转变

一、引言

（一）综合实践活动课程的特点

1.实践性：综合实践活动课程强调学生的亲身参与，通过实践活动，使学生获得直接经验和实际操作能力。这种课程形式有利于培养学生的动手能力、创新精神和团队合作意识。

2.综合性：综合实践活动课程涉及多个学科领域，要求学生在活动中综