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基于学生兴趣的初中数学个性化作业设计实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于学生兴趣的初中数学个性化作业设计实践研究。通过对当前初中数学作业现状的分析，提出以学生兴趣为导向的个性化作业设计理念，并通过具体实践案例，验证其对学生学习兴趣、学习效果及综合素质提升的积极影响。研究结果表明，个性化作业设计不仅能有效激发学生的学习热情，还能显著提高学生的学习成绩和综合能力。

**关键词**：学生兴趣；初中数学；个性化作业；实践研究

一、引言

随着教育改革的不断深入，如何有效提升学生的学习兴趣和综合素质成为教育界关注的焦点。特别是在初中数学教学中，传统的作业模式往往忽视了学生的个体差异和兴趣需求，导致