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信息技术课程在初中生信息素养培养中的翻转课堂教学模式探索论文

摘要：本文以信息技术课程为载体，探索翻转课堂教学模式在初中生信息素养培养中的应用，旨在提高学生的信息素养，培养学生的自主学习能力和创新精神。文章首先分析了信息技术课程在初中教育中的重要性，然后阐述了翻转课堂教学模式在信息素养培养中的优势，最后结合实际教学案例，提出了翻转课堂教学模式在信息技术课程中的应用策略。

关键词：信息技术课程，初中生，信息素养，翻转课堂，教学模式

一、引言

（一）信息技术课程在初中教育中的重要性

1.提高学生的信息素养

在信息时代，信息技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。初中阶段是学生信息素养形成的关键时