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小学语文作文教学创新策略研究与实践论文
**摘要**:本文旨在探讨小学语文作文教学的创新策略及其实践应用。通过分析当前小学语文作文教学的现状及存在的问题,提出了具体的创新策略,并结合实际教学案例进行验证。研究表明,通过多样化的教学手段、个性化的教学指导以及多元化的评价体系,可以有效提升小学生的作文水平,培养学生的创新思维和表达能力。
**关键词**:小学语文;作文教学;创新策略;实践应用
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**一、背景分析**
(一)1.当前小学语文作文教学模式的单一性
当前,小学语文作文教学模式普遍存在单一性的问题。传统的教学方法多侧重于教师讲解和范文模仿,学生往往缺乏自主思考和创作的空间。这种模式
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