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高中物理教学中学生科学探究与创新实践能力培养策略论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理教学中如何有效培养学生的科学探究与创新实践能力。通过分析当前教育现状，提出具体的教学策略和方法，以期提升学生的综合素质，适应新时代教育需求。本文从概念阐述、教学策略和实践应用三个方面进行深入探讨，为高中物理教师提供实用性的教学指导。

**关键词**：高中物理；科学探究；创新实践；教学策略

一、概念阐述

（一）科学探究能力

1.**定义与内涵**：科学探究能力是指学生在科学学习过程中，通过观察、实验、分析等方法，自主发现问题、提出假设、设计方案并进行验证的能力。它不仅包括实验操作技能，还涵盖逻辑思维、批判性