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2025年跨文化传播与多元融合知识考察试题及答案解析

跨文化传播与多元融合知识考察试题（2025）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.跨文化传播中“文化折扣”现象的核心矛盾是：

A.不同文化背景受众对媒介内容的理解差异

B.跨国传播中信息传输的技术损耗

C.文化产品制作成本的跨国差异

D.文化保护政策导致的市场准入限制

2.霍夫斯泰德文化维度理论中，“长期导向/短期导向”维度主要反映：

A.社会对不确定性的容忍程度

B.集体主义与个人主义的价值倾向

C.对传统与变革的态度差异

D.权力分配的平等与等级观念

3.以下哪项最能体现“文化身份协商”在跨文化传播中的实践？

A.中国网络小说在海外翻译平台被粉丝自发二次创作

B.某跨国企业在全球市场统一使用标准化广告文案

C.联合国会议采用多语言同声传译技术

D.高校开设“跨文化交际”必修课

4.数字时代“流动的文化”特征不包括：

A.文化符号通过短视频平台实现跨国快速传播

B.移民群体通过社交媒体维持原居地文化认同

C.文化产品的版权归属因跨国传播变得模糊

D.国家通过立法严格限制文化内容的跨境流动

5.费孝通“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的论述，最贴合跨文化传播的哪一原则？

A.文化相对主义

B.文化中心主义

C.文化融合主义

D.文化冲突论

6.某国短视频平台上，中国传统“非遗”手工艺视频被标注为“神秘东方魔法”，这种传播效果属于：

A.文化误读

B.文化适应

C.文化同化

D.文化认同

7.跨国企业在东南亚市场推广产品时，将“龙”的形象替换为当地神话中的“那伽”（Naga），这一策略属于：

A.文化规避

B.文化转译

C.文化霸权

D.文化复制

8.以下哪项是“反向文化适应”的典型表现？

A.留学生在海外逐渐习惯当地饮食

B.移民二代用原居地方言与祖辈交流

C.归国人员对国内“快节奏”生活感到不适应

D.跨国公司总部要求海外分公司采用母国管理模式

9.社交媒体中的“文化模因（Meme）”传播，其核心特征是：

A.强调文化的深度与原真性

B.通过简化、戏仿实现快速扩散

C.依赖权威机构的内容审核

D.注重文化符号的学术准确性

10.联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的核心目标是：

A.推动文化产品的全球化贸易

B.防止弱势文化在全球化中消失

C.建立统一的全球文化评价标准

D.促进文化产业的资本化运作

二、简答题（每题8分，共40分）

1.请结合具体案例，说明“高语境文化”与“低语境文化”在跨文化传播中的冲突表现。

2.数字平台（如TikTok、YouTube）如何改变了传统跨文化传播的“中心-边缘”结构？请从传播主体、内容生产、受众互动三个维度分析。

3.移民群体的“双重文化认同”对跨文化融合有何积极意义？试举一例说明。

4.简述“文化安全”与“文化开放”的辩证关系，并结合当前国际传播环境说明其现实意义。

5.对比分析“文化适应”（Acculturation）与“文化融合”（CulturalFusion）的差异。

三、案例分析题（每题15分，共30分）

案例1：2024年，某中国科技企业在中东市场推出智能手表广告，画面中女性用户未戴头巾，且广告音乐使用了含酒精元素的西方流行曲。广告上线后引发当地社交媒体大规模批评，部分用户呼吁抵制该品牌。

问题：从跨文化传播视角分析该广告失败的原因，并提出改进策略。

案例2：2023年，韩国女团成员在社交媒体发布制作中国月饼的视频，配文“传统东方甜点”。视频在中文网络引发争议：部分网友认为“月饼是中国独有文化符号”，要求删除；另一部分网友则认为“文化共享有利于亚洲文化整体传播”。

问题：如何理解这一争议背后的跨文化传播矛盾？结合“文化原真性”与“文化流动性”理论提出解决方案。

四、论述题（20分）

随着人工智能（如AI翻译、虚拟人、文化内容生成模型）在跨文化传播中的应用日益广泛，有观点认为“技术将消除文化差异带来的传播障碍”，也有观点认为“技术可能强化文化偏见”。请结合具体技术场景，谈谈你对这两种观点的看法，并提出技术赋能跨文化融合的优化路径。

答案解析

一、单项选择题

1.答案：A

解析：文化折扣（CulturalDiscount）由霍斯金斯提出，指因文化差异导致媒介内容在异文化市场中价值降低的现象，核心是受众理解差异