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初中语文教学中古诗词鉴赏能力的提升路径研究论文

摘要：本文以初中语文教学中古诗词鉴赏能力的提升为研究对象，分析了当前初中生古诗词鉴赏能力的现状，探讨了提升初中生古诗词鉴赏能力的有效路径。通过对教学策略的优化、课程资源的整合以及学生主体性的发挥等方面进行深入分析，为初中语文教师提供了一定的理论参考和实践指导。

关键词：初中语文；古诗词鉴赏；能力提升；路径研究

一、引言

（一）1.当前初中生古诗词鉴赏能力的现状

随着教育改革的深入推进，初中语文教学越来越重视学生古诗词鉴赏能力的培养。然而，在实际教学中，我们发现许多学生在古诗词鉴赏方面存在一定的困难。首先，学生对古诗词的背景知识了解不足，导致在鉴赏