- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1.2空间向量基本定理
引入我们知道平面内的任意一个向量都可以用两个不共线的向量来表示(平
面向量基本定理),类似的任意一个空间的向量,能否用任意三个不共面的向量来表示呢?
我们所在的教室即是一个三维立体图,如果以
教室的一个墙角为始点,沿着三条墙缝作向量
可以得到三个空间向量.这三个空间向量是不
共面的,那么用这三个向量表示空间中任意的
向量呢?
如图,设i,j,k是空间中三个两两垂直的向量,
且表示它们的有向线段有公共起点0.
对于任意一个空间向量p=OP,
设OQ为OP在i,j所确定的平面上的投影向量,则OP=0Q+QP.
又向量QP,k共线,
因此存在唯一的实数z,使得0Q=zk,从而OP=0Q+zk.
先从空间中三个不共面的向量两两垂直这一特殊情况讨论.
而在i,j,正所确定的平面上,由平面向量基本定理知
存在唯一的有序数对(x,y),使得0Q=xi+yj.
从而OP=0Q+zk=xi+yj+zk.
因此,如果i,j,k是空间三个两两垂直的向量,那么对于任意一个空间向量p,
存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xi+yj+zk.
我们称xi,yj,zk分别为向量p在i,j,k上的分向量
先从空间中三个不共面的向量两两垂直这一特殊情况讨论.
问题1:在空间中,如果用任意三个不共面的向量a,b,c直的向量i,j,k,你能得出类似的结论吗?
代替两两垂
探究
类似平面向量基本定理,我们有空间向量基本定理:
如果三个向量a,b,不共面,那么对任意一个空间向量p,存在
唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xi+yj+zk.
由此可知,如果三个向量a,b,不共面,那么所有空间向量组成的集合
就是{p|p=xa+yb+zc,x,y,z∈R}.
这个集合可看作由向量a,b,生成的,
我们把{a,b,叫做空间向量的一个基底,a,b,c都叫做基向量
空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.
特别地,如果空间的一个基底中的三个基向量两两垂直,且长度都为1,那么这个基底叫做单位正交基底,常用{1,j,k}表示.
由空间向量基本定理知,对空间中的任意向量a,均可以分解为三个向量
xi,yj,zk,使a=xi+yj+zk.这样,把一个空间向量分解为三个两两垂直的向量,叫做把空间向量进行正交分解.
由空间向量基本定理可知,如果把三个不共面的向量作为空间的一个基底,
那么所有空间向量都可以用三个基向量表示出来.进一步地,所有空间向量间的运算都可以转化为基向量的运算,这为解决问题带来了方便.
思考1:基底选定后,空间中的所有向量均可由该基底唯一表示吗?不
同基底下,同一个向量的表达式都相同吗?
基底选定后,空间中的所有向量均可由该基底唯一表示。不同基底下,同一个向量的表达式也有可能不同.
不能,因为零向量与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面.
若三个向量不共面,就说明它们都不是零向量
一个基底是一个向量组,一个基向量是指基底中的某一个向量,
二者是相关联的不同概念.
基底的选择一般有两个条件:
(1)基底必须是不共面的非零向量;
(2)在进行基底选择时要尽量选择已知夹角和长度的向量,这样会让后续计算比较方便.
巩固判断正误.
(1)只有两两垂直的三个向量才能作为空间向量的一组基底.(×)
(2)若{a,b,c}为空间一个基底,则{-a,b,2c}也可以构成空间的一个基底.(√)
(3)若三个非零向量a,b,c不能构成空间向量的一个基底,则a,b,c共面.(
(4)对于三个不共面向量a₁,a₂,a₃,不存在实数组{λ1,λ2,λ3}使0=λ₁a₁+λ₂a₂+λ₃a₃.(×)
判断正误
(5)空间的任何一个向量都可用三个给定向量表示.(×)
(6若{a,b,c}为空间的一个基底,则a,b,c全不是零向量.(√)
(7)如果向量a,b与任何向量都不能构成空间的一个基底,则一定有a与b共线.(√)
巩固
.
题型一:基底的判断
已知{e₁,e₂,e₃}是空间的一个基底,且OA=e₁+2e₂-e₃,OB=-3e₁+e₂+2e₃,
OC=e₁+e₂-e₃,试判断{OA,OB,OC}能否作为空间的一个基底?
解:假设OA,OB,OC共面,由向量共面的充要条件知存在实数x,y
使OA=xOB+yOC
您可能关注的文档
- 《芣苢》《插秧歌》2025-2026学年统编版高一语文必修上.pptx
- 【地】工业 课件-2025-2026学年地理人教版八年级地理上册.pptx
- 【地】中国的农业 课件-2025-2026学年湘教版地理八年级上册.pptx
- 【地理】海水的性质 2025-2026学年高一上学期地理人教版(2019)必修一.pptx
- 【课件】n次方根与分数指数幂课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx
- 【课件】对数函数的图象和性质课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx
- 【课件】抛物线的简单几何性质+课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册.pptx
- 【课件】数轴课件2025-2026学年+人教版(2024)七年级数学上册.pptx
- 【课件】线段的比较与运算(教学课件)+2025-2026学年人教版数学七年级上册.pptx
- 【课件】直线、射线、线段(教学课件)+2025-2026学年人教版七年级数学上册.pptx
- 1.3 集合间的基本运算 (课件)-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx
- 1.3 秦统一多民族封建国家的建立-课件-2025-2026学年 《中外历史纲要(上)》(统编版) (2).pptx
- 1.3.2动物体的结构层次 课件 2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptx
- 1.4.1 充分条件与必要条件 课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx
- 1.4.2 充要条件 (课件)-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx
- 1.5.1全称量词与存在量词课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx
- 2.2.1无脊椎动物 课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册.pptx
- 2.2.3鸟 课件 2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptx
- 2.3.2细菌 课件 2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptx
- 2.3有理数的乘除运算(课件)2025-2026学年七年级数学北师大版2024上册.pptx
原创力文档


文档评论(0)