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人教版小学一年级上册语文第二单元测试题

亲爱的小朋友，经过第二单元的学习，你一定又认识了好多新朋友，学到了不少新知识吧！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能出色完成这次小检测，展示出自己的学习成果！加油哦！

（考试时间：60分钟满分：100分）

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一、我会认，我会连（共10分）

小朋友，请你把下面的声母和对应的图片用线连起来，看看谁是细心的好孩子。

（此处应有图片：如“b”对应“拨浪鼓”，“p”对应“泼水”，“m”对应“两个门洞”，“f”对应“拐杖”，“d”对应“马蹄”，“t”对应“伞柄”，“n”对应“一个门洞”，“l”对应“小棒”，“g”对应“鸽子”，“k”对应“蝌蚪”等，各1分，共10分）

评分标准：每连对一个得1分，共计10分。

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二、我会给单韵母戴上漂亮的帽子（标上正确的声调）（共12分）

例：a→āáǎà

请你也来试试给下面的单韵母标上指定的声调吧！

1.o（一声）→()

2.e（二声）→()

3.i（三声）→()

4.u（四声）→()

5.ü（二声）→()

6.i（四声）→()

评分标准：每标对一个得2分，共计12分。注意声调位置的正确性。

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三、我会拼，我会写（共16分）

下面这些音节宝宝走散了，请你帮它们找回来，把音节补充完整，并写出对应的汉字朋友。

1.b-()→bā(巴)

2.()-ǐ→lǐ()

3.h-u-()→huā()

4.sh-()→shū()

5.()-ǖ→qǔ()

6.z-u-()→zuò()

7.x-()→xǔ()

8.g-()-ó→guó()

评分标准：每空1分，音节和汉字各占1分（其中音节1分，汉字1分，若音节错误则该小题不得分），共计16分。

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四、我会选，我会填（选择正确的字填在括号里）（共12分）

人入天大白自

1.（）们在公园里玩。

2.小鸟从（）口飞了出去。

3.今天的（）气真好啊！

4.我有一个（）苹果。

5.（）己的事情自己做。

6.（）象的鼻子很长。

评分标准：每空2分，共计12分。

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五、我会读句子，圈出整体认读音节（共10分）

下面的句子里藏着一些整体认读音节宝宝，请你把它们圈出来。

1.wǒxǐhuānchīxīguā。

2.shízishàngkěyǐzuòrén。

3.yuèliangyuányuánde。

评分标准：每圈对一个整体认读音节得1分，共计10分。（示例答案：1.chī,xī2.shí,zǐ,yǐ,rén3.yuè,yuán,yuán）

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六、我会读短文，回答问题（共15分）

小白兔

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物？请用“○”圈出来。（3分）

2.小白兔的耳朵是什么样子的？（4分）

答：_________________________________

3.小白兔喜欢吃什么？请在文中用“﹏﹏”画出来。（4分）

4.你觉得小白兔可爱吗？（4分）

答：_________________________________

评分标准：

1.圈对“小白兔”得3分。

2.回答“两只耳朵竖起来”或意思相近得4分。

3.用波浪线画出“萝卜和青菜”得4分。

4.回答“可爱”或表达喜爱之情得4分。共计15分。

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七、看图写话（不会写的字可以用拼音代替）（共15分）

（此处应有图片：内容为几个小朋友在公园里放风筝，天空中有各式各样的风筝）

仔细看看图上画了谁？他们在什么地方？做什么？心情怎么样？请你用几句话写下来。

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评分标准：

1.能围绕图片内容写，句子通顺，意思表达清楚。（8分）

2.能正确使用逗号、句号等标点符号。（3分）

3.书写工整，不写错别字（或拼音正确）。（4分）

（根据学生作答情况酌情给分，共计15分。