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2025年教师职称-上海-上海教师职称（基础知识、综合素质、高中信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在高中信息技术课程中，培养学生信息社会责任的核心目标不包括以下哪一项？

A．遵守信息法律法规

B．尊重他人知识产权

C．熟练掌握编程语言

D．防范网络诈骗与不良信息

2、根据上海市教师职称评审要求，教师继续教育学分中，每周期必须完成的市级培训学分不得少于多少？

A．10学分

B．15学分

C．20学分

D．25学分

3、在课堂教学中，体现“以学生为中心”理念的最有效策略是？

A．教师主导讲授知识点

B．布置大量课后习题

C．组织学生开展项目式学习

D．定期进行书面考试

4、下列哪项最能体现教师职业道德中的“教书育人”原则？

A．按时上下课

B．积极参加教研活动

C．在教学中渗透思想品德教育

D．使用多媒体辅助教学

5、在Python中，下列数据类型属于不可变类型的是？

A．列表（list）

B．字典（dict）

C．集合（set）

D．元组（tuple）

6、根据《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》，信息技术学科核心素养不包括？

A．信息意识

B．计算思维

C．数字化学习与创新

D．艺术审美能力

7、在教师职称评审中，教学评价材料通常不包括以下哪项？

A．教案设计

B．学生成绩排名表

C．听课评课记录

D．教学反思日志

8、在Excel中，若要统计A1:A10区域中数值大于80的单元格个数，应使用的函数是？

A．COUNT(A1:A10)

B．COUNTIF(A1:A10,80)

C．SUMIF(A1:A10,80)

D．AVERAGE(A1:A10)

9、下列关于“翻转课堂”的描述，正确的是？

A．课前由学生观看教学视频，课堂上进行练习与讨论

B．课堂上教师讲授，课后学生完成作业

C．完全取消课堂教学，全部在线学习

D．仅适用于大学教育，不适用于高中

10、教师在设计信息技术课程作业时，应优先考虑的原则是？

A．作业量要大，确保巩固效果

B．作业难度越高越好，激发挑战欲

C．贴近学生生活实际，具有应用性

D．统一布置，不区分学生水平

11、在高中信息技术课程中，下列哪项最能体现“计算思维”的核心内涵？

A.熟练使用办公软件完成文档编辑

B.利用算法对问题进行抽象与分解

C.掌握计算机硬件的组装与维护

D.在网络上搜索并整理学习资料

12、根据上海市中小学教师职称评审标准，下列哪项属于“综合素质”评价的重要内容？

A.高考成绩排名

B.教学设计能力

C.学生考试押题准确率

D.个人社交媒体粉丝数

13、在Python中，下列代码执行后输出结果为True的是？

A.type(3.14)==int

B.isinstance(hello,str)

C.len([1,2,3])==4

D.5//2==2.5

14、下列关于数据库中“主键”的描述，正确的是？

A.主键可以为空值

B.一个表可以有多个主键

C.主键值必须唯一且非空

D.主键只能由一个字段构成

15、在HTML中，用于定义超链接的标签是？

A.p

B.img

C.a

D.div

16、下列哪种行为符合信息社会中的数字伦理规范？

A.未经许可转载他人文章并署己名

B.使用他人账号登录校园系统查询成绩

C.在网络讨论中尊重不同观点，文明发言

D.编写程序攻击学校网站以测试安全性

17、在Excel中，若要统计A1:A10区域中大于80的数值个数，应使用哪个函数？

A.COUNT(A1:A10)

B.SUMIF(A1:A10,80)

C.COUNTIF(A1:A10,80)

D.AVERAGEIF(A1:A10,80)

18、下列关于人工智能的描述，错误的是？

A.机器学习是实现人工智能的一种方法

B.图灵测试可用于判断机器是否具有智能

C.所有人工智能系统都具备自我意识

D.语音识别属于人工智能的应用领域

19、在课堂教学中，教师使用“项目式学习”（PBL）的主要目的是？

A.减少教师备课时间

B.提高学生被动接受知识的效率

C.培养学生综合运用知识解决问题的能力

D.增加课堂练习题数量

20、下列网络协议中，主要用于网页浏览的是？

A.FTP

B.SMTP

C.HTTP

D.TCP

21、在高中信息技术课程中，下列哪项最能体现计算思维的核心特征？

A.熟练操作办公软件

B.运用算法分析与解决问题

C.掌握计算机硬件组装技能

D.能够设计美观的网页界面

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