七年级英语下册Unit6第4课时导学案.pdfVIP

七年级英语下册Unit6导学案

课型：预习展示课设计：审核：：[学§科§网Z§X§X§K]

班级：小组：：使用时间：月日星期

课题：Unit6IamwatchingTV.第4累计

学习过程（定向导学：P34）

流程及学习内容学和方法

一、目标解读大声朗读出目标并争取在本堂

1.掌握现在进行时的一般疑问句形式；课中达成它，在书上圈点勾画新单

2.学会描述他人正在进行的动作词、句型，把握学习重点和难点。

根据示范造句。Let’schant:

Model:(示范)I/work→Whatareyoudoing?Iamworking.Whatareyoudoing?

1.they/dotheir→

2.it/sing→I’mreading.Reading,reading,

reading.

二、夯实基础

1.掌握学习新单词并写出中文意思Readingmakesafullman.

poolshopsupermarketmanWhat’sshedoing?

2.按要求完成1a中的练习；

3.根据分组询问，练习；She’scleaning.Cleaning,cleaning,

4.练习：听，完成1c和1d；

cleaning.

5.与同伴一起编并表演出来。

Cleaningmakestheroomclean.

三、能力提升

What’shedoing?

He’seating.Eating,eating,eating.

按要求完成句子

Eatingmakesushappy.

1.Johnoftendoeshisintheevening.(用now改写句子)