2.1推动和平与发展 课件 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册 .pptxVIP

第二课构建人类命运共同体2.1推动和平与发展

1.为什么要维护世界和平2.威胁世界和平的因素3.如何维护世界和平4.为什么要消除贫穷促进可持续发展5.各国应如何消除贫穷学习任务

维护世界和平01

一、为什么要维护世界和平1941年12月9日，中国共产党发表宣言指出：“中国与英美及其他抗日诸友邦缔结军事同盟，实行配合作战，同时建立太平洋一切抗日民族的统一战线，坚持抗日战争至完全的胜利。”1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，国际反法西斯统一战线正式形成。国际反法西斯统一战线的形成使第二次世界大战的形势发生变化，是世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。思考：对上述材料反映的历史你了解多少？为什么国际上要建立发法西斯统一战线？这场那个战争有真正的赢家吗？

一、为什么要维护世界和平

一、为什么要维护世界和平从波及范围上看：②第二次是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。从伤亡人数上看：①战争让人类付出了惨痛的代价，给人类带来难以忘却的伤痛。

一、为什么要维护世界和平思考：打结的手枪表达了世界人民对什么的追求？③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。《打结的手枪》是卢森堡于1988年赠送给联合国的青铜雕塑，外形为一支枪管被打成结的手枪。其寓意是不要武器，反对战争，渴望和平，表达了人们对非暴力的向往及珍惜和平的愿望。

一、为什么要维护世界和平第二次世界大战结束后，国际社会出现了缓和的趋势，许多国家把注意力放到经济建设上，世界总体和平得以实现。但世界真正和平了吗？当今世界存在哪些威胁和平的因素？阿富汗战争俄乌战争巴以冲突④世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。

一、为什么要维护世界和平①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。④世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。

二、威胁世界和平的因素霸权主义民族问题宗教冲突领土争端恐怖主义强权政治局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

三、如何维护世界和平在世界上有这样一支部队，它的成员来自不同国家，但它的行动要听从联合国的指挥。得到联合国的授权，它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的国家或地区。但如果该国或地区的政府提出撤军要求，它就必须撤离。这支部队不同于一般的军队，它没有战场，没有敌人，是一支政治外交部队。它在执行任务时，除进行自卫外，不得擅自使用武力，必须严守中立，不得卷入冲突中的任何一方，更不能干涉所在国内政。思考：这支部队是什么部队，它的成立印证了当前人类是如何构建世界和平的？联合国维和部队①国际社会：以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国、派驻维和部队、签署核不扩散条约；和平与发展成为时代的主题。

三、如何维护世界和平以色列对加沙造成的严重伤害，中国的立场是怎么样的？从中总结出我国是如何维护世界和平的？②中国角度：我国坚持对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。

三、如何维护世界和平在哈尔滨街头，有一座名为《放飞和平》的雕塑。它由炮身与人物两部分组成：炮身采用铸铁材质，色调灰暗，质感厚重粗犷；人物的材质为铸铜，光洁细腻，表情丰富，衣褶线条流畅。选用两种材质对比，是为了表现战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。思考：在我们的生活中，是谁在为我们守卫着和平？守卫和平我们应该怎么做？③个人角度：我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望；主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。

三、如何维护世界和平①国际社会：以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国、派驻维和部队、签署核不扩散条约；②中国角度：我国坚持对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。③个人角度：我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望；主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。

推动可持续发展02

四、为什么要消除贫穷推动可持续发展目前全球仍有10亿人生活在极端贫困线以下，8.52亿人处于饥饿状态，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿人生活在危害健康和生命的环境中，11亿人无法得到安全饮用水，26亿人缺乏基本的卫生条件。联合国曾发布了《2023年可持续发展目标报告：特别版》报告认为，如果目前的趋势继续下去，到2