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虚拟现实技术在思政课教学中的创新性实践
引言
思政课程的教学不仅仅是知识的传授，更是情感和思想的引导。人工智能通过情感计算技术，可以分析学生在学习过程中的情感变化，实时了解学生的情感状态，并根据学生的情感需求提供合适的学习资源或引导方式。通过人机互动，AI可以与学生进行情感交流，从而增加课程的情感投入，提升学生对思政课程的认同感和情感共鸣。
随着信息技术的快速发展，新兴技术已深刻影响了高校思政课程的教学模式。从传统的教学方式到基于新兴技术的教学转型，高校思政课程逐渐由单一的讲授模式转向多元化、互动性更强的教学方式。新兴技术的应用不仅增强了思政课
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