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个人技能提升计划范文初中汇（总82篇）

个人技能提升计划范文初中第1篇

一、指导思想:

二、组织安排：

1、领导组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

2、具体组织实施

由刘德明负责，信息技术教研组组织实施

三、培训方法：

采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参

加培训，中年教师重点辅导，45周岁以下教师考核过关。具体

为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本,

在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件，并在课堂教

学中加以运用。

四、培训内容：

个人技能提升计划范文初中第2篇

一、优势分析

1、具有一定课堂教学经验，基本能胜任学数学教学工作,

能积极配合学校做好各项工作。

2、积极参加各种教师培训，平时积极阅读专业书籍，不断

吸取新的知识和思想，努力提高自身教学水平。

3、能够熟练运用现代信息教学技术和设备，灵活辅助各项

教学活动。

4、能正确处理同事、家长和学生之间的关系。

5、敢于不断尝试新的方法，勇于接受别人的批评和指正，

努力进取。

6、所撰写的多篇数学论文获市、区级奖励，所执教的心理

课获市级二等奖。

三、正视不足

1、教育教学和班级管理缺乏创新精神，尤其是在新课标下

的教育教学当中还显得比较陌生，操作时有时会走老路子。教

育教学的理论水平比较低。

2、对待学生或者工作有时有点急功近利，在处理学生问题

方面还有待改进。

3、由于缺乏自主学习的意识，在学习的深入性和系统性上

还有很大不足，虽然深知学习是一种推动教育教学发展的必然

手段。思想上也总想做一个终身学习的践行者，但却因忙于日

常的教育教学作，而缺乏统筹兼顾的科学方法，缺乏深学苦

读的恒心和韧劲，使学习不能够深入持续下去。

四、今后努力方向：

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内

容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对

教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备,

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化,

准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意

赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师

生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻

松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学

生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个

层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提

高。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节

的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时,

多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的

不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进

作。

4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。

五、期望目标

1、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。

提升理论水平和实践能力，更新知识结构。

2、教学常规与教学科研一起发展，往科研型教师方向发展。

3、优化课堂教学过程，探索适合新时期的教学模式。

4、在现有基础上，争取三年内达到区级骨干教师。

个人技能提升计划范文初中第3篇

我是一名医学生，我的专业是康复治技术。我知道，医

学科学是一门实践性强、风险高的学科，在和疾病作斗争的过

程中，还有很多没有被人类完全认知的领域，不是有钱就能包

治百病的，因此需要医