2025届四川省成都市金牛区初一上学期月考测试题(一)语文.docxVIP

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2025届四川省成都市金牛区初一上学期月考测试题(一)语文

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、积累与运用

1.请根据语境,为下面加点字选择正确的读音,将序号填在括号里。

(1)他强(qiáng)忍着悲痛,在极度()苦中完成了这部著作。

(2)这件()()()事,真是让人哭笑不得。

2.请将下列词语抄写在田字格里。

澎湃羁绊潮汐蓦然

3.解释下列句子中加点的词语。

(1)为了理想,他不懈()追求,最终取得了成功。

(2)这幅画的色彩浓墨重彩()。

4.默写。

(1)独坐幽篁里,。

(2),自缘身在最高层。

(3),化作春泥更护花。

5.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次社区服务活动,使我增强了社会责任感。

B.是否做好充分准备,是决定考试能否取得好成绩的关键。

C.他的演讲引经据典,内容丰富,发人深省,博得了大家的阵阵掌声。

D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

6.仿照例句,写一个句子。

例句:如果知识是浩瀚的大海,那么阅读就是扬帆远航的船。

二、古诗文阅读

阅读下面的文字,完成第7~10题。

【甲】

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

拔地而起,河出伏流;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。

洪波涌起,风急云涌;奇花初胎,矞矞皇皇。germinal时代,智识欲与国俱进,心力须与国俱张,惟愿我中国少年,乘长风,破万里浪,以济沧海。

【乙】

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

……美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

7.解释【甲】文中加点的词语。

(1)潜龙:________(2)矞矞:________

8.【甲】文运用了排比和比喻的修辞手法,请选择其中一个修辞手法,结合具体语句进行分析。

9.【乙】文中连用六个“少年……则国……”的排比句,强调了什么?

10.【甲】、【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读

阅读下面的文章,完成第11~15题。

那道独特的风景线

城市里,高楼林立,车水马龙,喧嚣是它的主旋律。然而,在我眼中,一道独特的风景线,总能给我带来别样的宁静与力量,那就是清晨公园里锻炼的老人。

每天清晨,当第一缕阳光尚未完全驱散薄雾时,公园便热闹起来。老人们的身影,便成了那道最醒目的风景线。有手牵手的,步履蹒跚却洋溢着幸福的老人;有独自一人,打着太极,动作舒缓却透着精气神的老人;有随着音乐,翩翩起舞,身姿曼妙虽已不再年轻的老人。他们的脸上,大多刻着岁月的痕迹,皱纹如沟壑,但那双眼睛,却往往清澈而平和,仿佛藏着看透世事的智慧。

我曾在一棵老树下,看见一位头发花白的老奶奶,正用小竹板轻轻敲打着木制登子。那声音不响亮,甚至有些笨拙,但节奏却很稳定。她的身旁,放着一个旧布包,里面似乎是针线。阳光透过树叶的缝隙,洒在她的身上,勾勒出一幅恬静的画面。我问她是否身体不适,她抬起头,对我笑了笑,用略带沙哑的声音说:“没事,就喜欢这样慢慢做,心里踏实。”那一刻,我仿佛明白了,他们用这种看似单调的方式,对抗着岁月的流逝,寻找着内心的安宁。

他们中,有人曾经是工人、农民、教师、医生……如今虽已退休,但生活的韧性却从未在他们的身上褪去。看他们锻炼时专注的神情,聊起天来津津乐道的模样,你能感受到一种积极乐观的生活态度。他们的存在,不仅仅是为自己,也温暖着整个公园,甚至整个城市。他们用行动诠释着生命的意义,用岁月沉淀出生活的智慧,构成了一道充满力量和温情的风景线。

每当看到他们,我的心中总会涌起一股暖流。他们就像城市的“定海神针”,用他们的从容与淡定,平衡着都市的快节奏。那道独特的风景线,不仅仅是老年人的身影,更是他们身上所展现出的生命活力、生活态度和精神追求,值得我们每一个人去尊重和学习。

11.文章主要描写了______的景象,表达了作者______的情感。

12.第③段中,作者描写了“敲打木制登子”的老奶奶,运用了哪些描写方法?这样写有什么作用?

13.结合文章内容,谈谈你对“他们用行动诠释着生命的意义,用岁月沉淀出生活的智慧”这句话的理解。

14.文章结尾写道:“他们就像城市的‘定海神针’,用他们的从容与淡定,平衡着都市的快节奏。”请结合全文,谈谈

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