2025-2026学年苏科版九年级数学上册《可能性》导学案.pdfVIP

第四章等可能条件下的概率

4.1等可能性

【学习目标】

1.能用直接列举法列出简单随机事件的所有可能结果.

2.知道随机事件具有等可能性的意义，会根随机试验结果的对弥性和均衡性判断试验结果是否具有等可

能性.

【学习过程】

问题1一只不透明的袋子中装有标号为0、1、2、.….9的1()个小球，这些球除标号外都相同，搅匀后从袋中

任意取出1个球.

(1)摸至I”号球与摸到9号球的可能性一样吗？

(2：会出现哪些可能的结果?这些结果是等可能的吗？

a

问题2你能举出一些类似的例子吗?

数学认识:

例I在3张相同的小纸条上分别标上1、2、3这3个号码，做成3支签，放在一个盒子中，搅匀后从中任意抽

出:支签，会出现哪些可能的结果?这些结果是等可能的吗?

例2一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球，这些球除颜色外都相同，搅匀后从中任意摸出1个球.

(1；会出现哪些可能的结果？

(2)摸到白球与摸到红球的可能性相同吗？

课时练习

1.从1名男生2名女生中任选一名学生，帮助学校图书馆整理图书.

⑴会有哪些可能的结果？

⑵选到男生和女生的可能性相同吗？

2.一个质地均匀的正十二面体，12个面上分别标有1~12这12个整数，抛掷这个正十二面体

1次.

⑴朝上一面的数会有哪些？它们发生的可能性相同吗？

(2)朝上一面的数是奇数与朝上一面的数是偶数，发生的可能性相同吗？

⑶朝上一面的数是4的倍数与朝上一面的数是6的倍数，发生的可能性相同吗？

3.一套书共有上、中、下三册，将它们任意摆放到书架的同一层上，按从左到右的顺序列出所有可能摆放的

结果，它们是等可能的吗？

4.A、B两地之间的电缆有一处断点，断点出现在电缆的各个位置的可能性相同吗？

课后作业

1.在下列不透明的袋中放有6个球，它们除颜色外完全相向，从中任取1个，判断取到红球和取到白球是否

是等可能的.

(1)袋中装有3个红球和3个白球：

(2)袋中装有4个红球和2个白球；

(3)袋中装有2个红球、2个白球和2个蓝球.

从24年的日历中，意出51翻出9月1日的可相同？到5份与

2.02随翻开一页，翻月日与能性吗翻月翻

到9月份的可能性相同吗？

3.意向一形飞掷出一枚飞镖落在圆形靶内镖的落点位有无穷可?

任个圆镖靶，飞镖，飞置会多种能结果吗它

们是等可能的吗？

4购买“排列3”电脑体育彩票时，购买者需从“000”~“999”的1000组数字中选取1组数字作为投注号码进行

投注.若开奖号码与投注号码相同为中奖，不同为不中桨.中奖与不中奖是等可能的吗？

5.判断下列说法是否正确，并说明理由.

(1)旋转如图的转盘上的指针，小明说：转盘上只有两种颜色的区域，所以指针停在深色区域与停在浅色

区域的可能性一样大；

(2)随意掷一枚质地均匀的骰子一次，小红说：朝上的点数大于3与小于3的可能性一样大.

6.将红桃A~K这13张扑克牌洗匀后背面朝上放在桌上，从中任意抽出1张(A表示1,J、Q、K分别表

示11、12、13).下列事件中，哪些是等可能的？如果不是等可能的，你能改变一些条件，把它们变成等

可能的吗？

(1)抽到A与抽到K;

(2)抽到偶数点与抽到奇数点；

⑶抽