2019南雄市第一小学主管教学副校长在期中考试总结表彰会上的讲话zjx.docxVIP

在实际操作中，我们发现四年级（1）班的王明同学在这次期中考试中进步最为显著。他的数学成绩从上学期的65分提升到了现在的88分，语文成绩也从72分提高到了85分。通过与班主任陈老师的交流，我们了解到王明同学每天坚持提前30分钟到校进行晨读，放学后还会在教室多留1小时完成作业并预习第二天的内容。这种学习方法的改变，直接带来了成绩的飞跃。

对于听力部分，重点是考察学生的实际语言运用能力。比如这次三年级的英语听力测试中，我们设计了这样一个题目：请听录音，选出你听到的单词，并在对应的图片下画√。录音内容：Ihavearedpencil.选项：A.penB.pencilC.book。这样的题目设计更贴近实际生活场景，能够真实反映学生的听力理解水平。

在教学管理方面，我们制定了明确的奖惩措施。对于教学成绩突出的教师，学校将给予每人1000元的绩效奖励，并在评优评先中优先考虑。对于连续两次考试成绩排名末位的班级，该班任课教师需要提交书面整改报告，并由教务处安排为期两周的跟岗学习。这些措施在2019年3月15日召开的教师大会上已经正式通过，并在4月1日开始执行。

通过采用分层教学的方法，我们在二年级数学教学中取得了显著成效。将学生按照学习水平分为A、B、C三个层次，针对不同层次的学生设计不同的教学目标和练习题。实施两个月后，二年级数学的平均分从78.5分提升到了83.2分，特别是C层次学生的及格率从65%提高到了78%，这种差异化的教学策略确实收到了预期效果。

请各位班主任在本周五前将本次期中考试的成绩分析报告提交到教务处，报告必须包含班级平均分、及格率、优秀率以及至少3名进步显著学生和3名需要重点关注学生的具体情况。对于成绩不理想的学科，任课教师需要在下周一的教研组会议上提出具体的改进措施。

考试结束，请同学们认真检查答题，确保没有漏答的题目。监考老师将在10分钟后收卷。

南雄市第一小学

张建X

2019年11月15日