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小学信息科技课堂中人工智能教育实践研究论文

摘要：本文以小学信息科技课堂为背景，探讨人工智能教育的实践策略与效果。通过分析人工智能教育的现状及重要性，提出人工智能教育在小学信息科技课堂中的实践路径，旨在为我国人工智能教育的发展提供有益借鉴。

关键词：小学信息科技课堂；人工智能教育；实践研究

一、引言

（一）人工智能教育的现状及重要性

1.人工智能教育的现状

随着科技的飞速发展，人工智能已经渗透到社会的各个领域，成为新时代的重要驱动力。在教育领域，人工智能教育也日益受到关注。目前，我国小学信息科技课堂中的人工智能教育尚处于起步阶段，主要表现在以下几个方面：

（1）课程设置单一：大部分小学信息科