三角形全等的判定第2课时两角及其夹边分别相等的两个三角形课件沪科版八年级数学上册.pptx

三角形全等的判定第2课时两角及其夹边分别相等的两个三角形课件沪科版八年级数学上册.pptx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

;;如图,小明不慎将一块三角形玻璃打碎为三块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具?如果可以,带哪块去合适?;;问题先任意画出一个△ABC,再画一个△ABC,使AB=AB,∠A=∠A,∠B=∠B(即使两角和它们的夹边对应相等).把画好的△ABC剪下,放到△ABC上,它们全等吗?;知识梳理;;反思感悟;(1)已知:如图,点A,F,E,C在同一条直线上,AB∥DC,AB=CD,∠B=∠D.

求证:△ABE≌△CDF.;(2)(2025·安徽合肥期末)如图,已知△ABC和△ADE,AB=AD,∠BAD=∠CAE,∠B=∠D.求证:AC=AE.;;(课本P

文档评论(0)

199****0005 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档