风筝手工制作教学方案模板.docxVIP

一、方案概述

本方案旨在通过系统性的指导，使学员掌握传统风筝的基本制作原理与手工技艺，体验从设计到制作再到放飞的完整过程，培养动手能力、空间想象力与耐心细致的工匠精神。方案适用于具备一定动手能力的青少年及成人，可根据实际情况调整难度与教学时长。

二、教学目标

1.知识与技能：

*了解风筝飞行的基本原理（如浮力、重力、拉力的平衡）。

*掌握风筝骨架搭建、面料裱糊、提线安装、尾坠配置等核心制作技能。

*能够独立或小组合作完成一件基础款风筝的制作与初步调试。

2.过程与方法：

*引导学员经历“观察-思考-设计-实践-调整-完善”的创作流程。

*培养学员在实践中发现问题、分析问题并尝试解决问题的能力。

*鼓励学员在传统工艺基础上融入个人创意与设计。

3.情感态度与价值观：

*感受传统手工艺的魅力，激发对传统文化的兴趣与热爱。

*体验手工创作的乐趣与成就感，培养自信心。

*强调团队合作的重要性（如适用小组制作），并培养安全操作意识。

三、教学对象

*建议年龄：[例如：8岁以上青少年及成人](请根据实际情况填写)

*人数要求：[例如：每组不超过20人，便于指导](请根据实际情况填写)

*基础要求：具备基本的手工操作能力，如使用剪刀、直尺等工具。

四、建议课时

*总时长：[例如：2-3小时，可根据实际情况分阶段进行](请根据实际情况填写)

*各环节时间分配可灵活调整。

五、教学准备

（一）教师/组织者准备

1.教学资料：

*风筝历史文化、种类、飞行原理的图文或短视频资料。

*基础款风筝（如菱形、沙燕）的制作步骤分解图或示意图。

*不同样式风筝的实物或高清图片展示。

2.示范材料：

*一套完整的风筝制作材料，用于现场示范。

*制作完成的不同状态的风筝（包括成功案例和常见失败案例）。

3.场地布置：

*宽敞、明亮、通风的室内工作区，每人一张工作台。

*地面铺设废旧报纸或塑料布，便于清洁。

*配备水源（如需清洗工具或手部）。

*准备展示区域。

（二）学员准备（可由组织者统一提供或学员自备）

1.基础材料：

*骨架材料：竹篾（传统）、轻质木质细条、或专用风筝骨架材料（如碳纤维杆、塑料吸管等替代材料，需说明特性）。数量和长度根据风筝尺寸而定。

*面料：宣纸、薄棉纸、新闻纸、轻质塑料布、尼龙布等。面积略大于设计的风筝平面。

*连接与固定材料：棉线或尼龙线（用于绑扎骨架）、白乳胶或专用风筝胶、透明胶带（辅助固定，初学者适用）。

*提线与放飞线：结实的细棉线或风筝线，长度根据放飞需求。

*尾坠材料：彩色布条、纸条、塑料带等，或轻质小重物。

*装饰材料：水彩颜料、丙烯颜料、彩色马克笔、油画棒、亮片、贴纸等。

2.工具：

*剪刀（尖头、圆头各备，根据学员年龄选择）。

*美工刀或小锯子（用于切割骨架材料，教师操作或成人学员使用，需注意安全）。

*尺子（直尺、三角板）。

*铅笔、橡皮、圆规（或圆形物体辅助画弧线）。

*砂纸（细目，用于打磨骨架毛刺）。

*毛笔或小刷子（用于涂胶）。

*夹子、重物（用于裱糊面料时固定，如书本）。

*水盆或湿抹布（清洁手部）。

六、教学过程

（一）导入与激趣（约占总时长10%）

1.风筝文化简介：简述风筝的起源、发展、在不同文化中的意义，展示精美风筝图片或视频，引发学员兴趣。

2.飞行原理初探：用通俗易懂的语言和简单的小实验（如手持薄纸感受空气阻力），讲解风筝升空的基本原理（空气动力学基础，重点强调迎角、升力、重力、拉力的关系）。

3.作品展示与目标呈现：展示本节课将要制作的风筝样式，明确学习目标和预期成果。

（二）知识讲解与示范（约占总时长25%）

1.材料特性与选择：介绍所用各种材料的特性、优缺点及适用场景，指导学员识别和选择合适的材料。

2.设计与绘图：

*讲解基础风筝的几何结构（如菱形风筝的对称轴、横杆与竖杆的比例关系）。

*示范如何在面料或草稿纸上绘制风筝的轮廓线。

3.骨架制作与绑扎（核心步骤）：

*材料处理：示范竹篾的削、刮、烤弯（如需）、打磨等处理方法，强调安全操作。

*骨架搭建：详细示范主骨架（竖杆、横杆）的截取、定位、绑扎方法（如十字绑法、斜角加固法），确保骨架的对称性和牢固度。

*细节处理：讲解如何处理骨架接头处，确保平整光滑。

4.面料裱糊（核心步骤）：

*裁剪面料：根据骨架尺寸和形状，预留适当边缘后裁剪面料。

*涂胶与裱糊：示范涂胶的均