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初中化学教学中思维导图辅助下的概念理解与记忆策略论文

摘要：本文以初中化学教学为背景，探讨思维导图在辅助学生概念理解与记忆方面的策略。通过分析思维导图在化学教学中的重要作用，提出具体的应用方法，旨在提高学生的学习效果，培养学生的创新思维和自主学习能力。

关键词：初中化学教学；思维导图；概念理解；记忆策略

一、引言

（一）思维导图在初中化学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在初中化学教学中，引入思维导图可以有效地激发学生的学习兴趣。传统的化学教学方式往往以讲授为主，学生在学习过程中容易产生枯燥、乏味的感觉。而思维导图以其独特的图形化、结构化表达方式，使化学知识变得生动、直观，从而激发学生