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作者在描写时是按一定的顺序写的,圈出表示先后顺序的词语。用上“先……然后……再……”的句式将吹肥皂泡的过程叙述出来。再读第3自然段,想想作者用了哪些词语把这一过程写具体的。()地吹()地一提()地扇送慢慢轻轻轻轻做做这样的动作,你体会到了什么?这些词语写出了作者的细心和对吹泡泡的喜爱。学写游戏介绍你最喜欢的一种游戏,说清玩的方法和过程,注意用上表示先后顺序的词语进行有条理的介绍,并运用动词、形容词把过程写具体。第2课时通过对第3自然段的学习,我们了解到了肥皂泡的制作过程,现在请用自己的话和同

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