人教版初中数学2011课标版九年级上册第二十四章与圆有关的计算(共23张PPT).pptVIP

与圆有关的计算九年级圆系列复习之三————

1.了解：正多边形与圆的关系，弧长与圆周长、扇形面积与圆面积的关系.2.理解：正多边形及正多边形的中心、半径、边心距、中心角等概念.3.掌握：弧长和扇形面积、圆柱和圆锥的侧面积及全面积的计算公式.4.会：运用公式能进行弧长和扇形面积、圆柱和圆锥的侧面积及全面积有关计算.5.能：把立体图形上的最短距离转化为平面图形的问题来解决.

一、正多边形与圆的概念1.正多边形的外接圆：经过正多边形______的圆叫做正多边形的外接圆，这个正多边形叫做圆的内接正多边形.2.正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的_____，外接圆的半径叫做正多边形的_____.3.中心到正多边形的一边的____叫做正多边形的边心距.4.正多边形每一边所对的外接圆的_______叫做正多边形的中心角，正n边形的每个中心角都等于_____.各个顶点中心半径距离圆心角

【即时应用】1.已知正六边形的半径为3cm，则这个正六边形的周长为___cm.2.中心角是45°的正多边形的边数是__.3.正多边形的一个中心角为36°,那么这个正多边形的一个内角等于_____.188144°

二、圆中的弧长与扇形面积1.半径为R的圆中，n°的圆心角所对的弧长l的计算公式为l=____.2.扇形面积：(1)半径为R的圆中，圆心角为n°的扇形面积为S扇形=_____.(2)半径为R，弧长为l的扇形面积为S扇形=___.

3.弓形面积(1)当弓形所含的弧是劣弧时：如图(1)所示，S弓形=___________.(2)当弓形所含的弧是优弧时：如图(2)所示，S弓形=___________.(3)当弓形所含的弧是半圆时：如图(3)所示，S弓形=_________.S扇形-S△OABS扇形+S△OAB

【即时应用】1.在半径为6cm的圆中，60°的圆心角所对的弧等于_____cm.2.半径为3cm，圆心角为120°的扇形的面积为_____cm2.3.在⊙O中，∠AOB=60°，弦AB=6cm，则阴影部分的面积为__________cm2.2π3π

三、圆锥的侧面积、全面积圆锥的侧面展开图是一个扇形，若设圆锥的母线长为l，底面半径为r，高为h,那么这个扇形的半径为l，扇形的弧长为2πr如图，则有：(1)S圆锥侧=______.(2)S圆锥全=____________.πrlΠrl+πr2r

【即时应用】1.圆锥的母线长为13cm，底面半径为5cm，则此圆锥的高线为_____cm.2.母线长为2，底面圆的半径为1的圆锥的侧面积为_____，全面积为_____.122π3π

【例1】钟面上的分针的长为1，从9点到9点30分，分针在钟面上扫过的面积是______弧长、扇形面积的计算

【对点训练】1.如图，⊙O的半径是1，A,B,C是圆周上的三点，∠BAC=36°，则劣弧的长是___________2.如果一个扇形的半径是1，弧长是,那么此扇形的圆心角的大小为_______

【例2】如果圆锥的底面圆的周长为20π,侧面展开后所得扇形的圆心角为120°,则该圆锥的全面积为()(A)100π(B)200π(C)300π(D)400π圆锥的侧面积、全面积

【对点训练】1.已知圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是________2.如图，要制作一个圆锥形的烟囱帽，使底面圆的半径与母线长的比是4∶5，那么所需扇形铁皮的圆心角应为____3.已知一个圆锥的母线长为10cm，将侧面展开后所得扇形的圆心角是144°，则这个圆锥的底面圆的半径是_________cm．

与圆有关的阴影部分的计算

【例3】如图，三个同心扇形的圆心角∠AOB为120°，半径OA为6cm，C、D是弧的三等分点，则阴影部分的面积为。思维激活：有关求阴影部分的面积，要将图形通过旋转、平移、翻折等变换，转化为可求的图形的面积。AOBCD

【对点训练】

7、如图：AB是半圆的直径，AB=2r,C、D是半圆的三等分点，则阴影部分的面积等于。

8.如图，小正方形构成的网格中，半径为1的⊙O的圆心在格点上，则图中阴影部分两个小扇形的面积之和为_______(结果保留π).

9.如图，依次以三角形、四边形、…、n边形的各顶点为圆心画半径为1的圆，且圆与圆之间两两不相交．把三角形与各圆重叠部分面积之和记为S3，四边形与各圆重叠部分面积之和记为S4，…，n边形与各圆重叠部分面积之和记为Sn．则S90的值为_______(结果保留π).

【创新命题】最短距离问题【例】如图，圆锥的底面半径为1,母线长为3，一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发，沿圆锥侧面爬到过母线AB的