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小学数学课堂中数学问题解决与口语表达能力的培养实践论文
摘要:本文以小学数学课堂为背景,探讨数学问题解决与口语表达能力的培养实践,旨在提高学生的综合素质。文章首先分析了数学问题解决与口语表达能力的相互关系,然后提出了具体的培养策略,并通过实际案例进行分析,以期为我国小学数学教育提供有益的参考。
关键词:小学数学;问题解决;口语表达能力;培养实践
一、引言
(一)1.数学问题解决能力的培养对于小学生来说具有重要意义。在小学阶段,数学问题解决能力是学生数学素养的重要组成部分,它不仅关系到学生对数学知识的掌握,更关乎学生思维品质和问题解决能力的提升。数学问题解决能力的培养,有助于学生形成严密的逻辑思
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