- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论(第二课:探究世界的本质)(物质、意识、规律)辩证唯物主义认识论(第四课:探索认识的奥秘)(实践、认识、真理)唯物辩证法(第三课:把握世界的规律)(联系、发展(辩证否定)、矛盾)社会历史观(第五课)价值观、人生观(第六课)
2026届新高考政治热点冲刺复习在实践中追求和发展真理
认识客观对象真理谬误相符合不符合正确的认识错误的认识认识:是人对客观对象的能动反映,有正确和错误之分。一、真理的含义真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理和谬误有着明确的界限
有用即真理?
二、真理的属性(1)真理的最基本属性:客
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
原创力文档


文档评论(0)