25秋六年级上册英语《新领程》知识梳理.docx

Unit1HowcanIgetthere?

PartA

PartALetstalk见教材第4页)

(注：标注“”处为重点，标注“▲”处为易错点)

原文WuBinb

原文

WuBinbin:Robin,wherei询st问he地mseumshop?Iwanttobuyapostcard.

wan++动词

吴斌斌：罗宾，博物馆的商店在哪儿?我想买一张明信片。

Robin:Its

Robin:Itsnearthe原do形or:.想要做某事

WuBinbin:Thanks.Whereisthepostoffice?

此Iat千t礼o貌sed引i起t他toa注y.意

Robin:Idontknow.Illask.Excuseme,

完整形式：will,will后面接动

吴斌斌：谢谢。邮局在哪儿?今天我想把它寄出去。

sir.词原形

sir.词原形

Man:Wow!Atalkingrobot!Whatagreat

感叹句，Whatalan+形容

museum!词十可数名词单数!

Robin:Whereisthepostoffice?

Man:Its表to“t紧he挨ueu;.ear表示

Robin:Thans在.......附近”

男人：哇!一个会说话的机器人!多么棒的博物馆啊!

罗宾：邮局在哪儿?

男人：它紧挨着博物馆。

罗宾：谢谢。

核心词汇

□诀记忆

博物馆museum好记忆，我们大家都爱去。

se两边挑着u(油),两个m守两头。

合成记忆

postoffice邮局

拼读记忆

cinema

cinema

合成记忆

bookstore书店

拼读记忆

hospital

hospi

tal

post邮寄office办公室book书store商店

新领程六英上·PEP1

1.询问地点的问句及其答语。

问句：Whereisthehospital/XinhuaBookstore(地点类词汇)?

答语：Itsnear/nextto(方位介词/方位介词短语)thepark(地点类词汇).

2.表达“某人想要做某事”的句型。

I/We/They/MikeandAmy(某人)wanttobuy(动词原形)apostcard.He/She/Robin/Mydad(某人)wantstosend(动词原形)apostcard.

3.What引导的感叹句：What(+a/an)十形容词十名词(十主语+谓语)!如：Whatabigbookstore(itis)!多么大的书店啊!

Whatbeautifulflowers(theyare)!多么美的花啊!

【拓展】How引导的感叹句：How+形容词/副词(十主语+谓语)!

如：Howbigthebookstoreis!多么大的书店啊!

【记忆口诀】Howbeautifultheflowersare!多么美的花啊!

【记忆口诀】

感叹句并不难，What、How放句前。

形容词、副词跟着How,What后面名词连。名词若是可数单，前加冠词a或an。

主语、谓语放后面，省略它们也常见。

问路的小礼仪

在向别人问路之前，一般应先说一句“Excuseme.”。一方面可以引起对方注意，另一方面显得比较有礼貌。如果没有听清对方的话，可以用“Ibegyourpardon.(对不起，我没听清。)”或“Wouldyoupleasesayitagain?(请您再说一遍好吗?)”请求对方再说一遍。问完路之后，应向指路人表示感谢。

2新领程六英上·PEP

PartB

课文翻译

同学们，一起来学习B部分的词汇和课文吧!

PartBLetstalk见教材第6页)

(注：标注“”处为重点，标注“▲”处为易错点)

“码”上学习

原文

译文

Mike:Whataninterestingfilm!

WuBinbin:Yes,butI’mhungrynow.I

knowagreatItalianrestaurant.

Mike:Yum!Ilikepizza!Whereisthe

表示“在街道上”,

restaurant?