小学道德与法治课程法治意识培养的实践案例研究:以城市学校为例论文.docx

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小学道德与法治课程法治意识培养的实践案例研究:以城市学校为例论文

摘要:本文以城市学校为例,通过实践案例研究,探讨了小学道德与法治课程在培养法治意识方面的有效性。文章从实际教学出发,分析了小学阶段法治意识培养的重要性,以及当前教育背景下法治意识培养的困境,旨在为提升城市学校法治教育质量提供有益借鉴。

关键词:小学道德与法治课程;法治意识;实践案例;城市学校

一、引言

(一)法治意识培养在小学阶段的重要性

1.法治意识是小学生成长的基本素养。在现代社会,法治意识对于一个人的成长至关重要。从小培养学生具备法治意识,有助于他们形成正确的价值观,遵守法律法规,尊重社会秩序,成为一个有责任感和道德观念

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