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2024-2025学年北京东城区初三第一学期语文期末试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用
1.请为下列加点字注音。
(1)他是这片土地的依偎(),用粗糙的双手,砌()就了家园的温暖。
(2)这座古老的城池(),历经风雨,依然巍然屹立()。
(3)为了探究奥秘(),科学家们孜孜不倦()地奋斗。
2.根据语境,填写合适的词语。
(1)面对突如其来的困难,他并没有(表示惊慌失措),而是沉着应对,最终找到了解决办法。
(2)童年的记忆如(形容事物种类繁多,形态各异)的拼图,散落在时光的各个角落,值得我们去细细回味。
(3)这幅山水画色彩(形容非常和谐、美观),意境深远,令人叹为观止。
(4)学习语文需要(形容专心致志,聚精会神),才能真正领会其中的精髓。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.他的演讲生动形象,富有感染力,给在场的everyone都留下了深刻的印象。
D.是否积极参加课外活动,是学生能否全面发展的关键。
4.请将下面的句子改写成排比句。
秋天,树叶黄了,落下来了;菊花开了;天气凉了。
5.古诗文默写。
(1),草长莺飞二月天。
(2),何须浅碧深红色?自是花中第一流。
(3),化作春泥更护花。
(4),则其好游者不能遍也。
二、阅读
(一)阅读下面的文字,完成第6-9题。
城市的喧嚣,常常让人渴望片刻的宁静。老街,便是这样的存在。它不像商业街那样车水马龙,也不像新区那样崭新亮丽,它有着岁月的痕迹,沉淀着过往的故事。
清晨,老街是安静的。阳光透过斑驳的树影,洒在青石板路上,映出跳跃的光斑。偶尔有早起的老居民,提着鸟笼,悠然散步,鸟鸣声清脆悦耳,与晨风低语。空气中弥漫着淡淡的草木清香,混合着远处飘来的早点摊的烟火气,别有一番韵味。
午后,老街开始有了人气。一些老手艺人摆开了摊位,修补鞋履,制作小吃。他们的声音洪亮,话语朴实,吸引着过往的行人驻足。孩子们在巷子里追逐嬉戏,laughter(笑声)响成一片,为老街增添了无限的活力。老人们则聚在树下,闲话家常,分享着生活的点滴。
傍晚,夕阳的余晖将老街染成金红色。此时,老街又呈现出一种温馨的氛围。归家的人们步履匆匆,脸上带着一天的疲惫,却也带着对家的期盼。老街的店铺陆续打烊,但一些餐馆和小酒馆里,却热闹非凡。人们围坐在一起,品尝着地道的美食,畅谈着一天的收获,享受着这份难得的放松。
老街,是城市的记忆,是时光的见证。它承载着几代人的情感,也寄托着人们对家乡的眷恋。在快速发展的城市中,老街或许会逐渐消失,但它所代表的那种宁静、淳朴和温暖,将永远留在人们的心里。
6.文章主要描写了老街的哪些景象?请用自己的话概括。
7.文中划线句运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?
8.文章第4段中提到“老街又呈现出一种温馨的氛围”,请结合具体描写,谈谈你是如何理解的。
9.结合全文,谈谈你如何理解“老街是城市的记忆,是时光的见证”这句话。
(二)阅读下面的文章,完成第10-13题。
那盏灯
沈从文
家乡的夜晚,总是很安静。屋后那棵老槐树下,曾有一盏油灯,是爷爷手里的一盏旧灯。
灯是青铜的,形状像一朵含苞待放的花。灯罩是磨砂的,边缘雕刻着细密的纹路。灯里点的是蓖麻油,火苗跳跃着,发出细微的“噼啪”声。每当天色暗下来,爷爷就会点亮这盏灯,灯光昏黄,却能在屋里投下一圈温暖的光晕。
我小的时候,最喜欢做的事,就是在灯下听爷爷讲故事。爷爷的声音低沉而缓慢,像那油灯的火苗,稳定而持久。他会讲月亮上的吴刚,讲牛郎织女的传说,讲我们家乡的古老故事。每当我听得入神,爷爷就会轻轻抚摸我的头,眼神里充满了慈爱。
后来,我长大了,离开了家乡。每次回家,我都会去看那盏灯。灯依旧在那里,只是灯里的油已经换了多次,火苗也似乎不如从前明亮了。爷爷也已经老去,头发花白,背也有些驼了。但他依然会点亮那盏灯,等我在灯下。
有一次,我坐在灯下,看着爷爷为我削苹果。他的动作熟练而缓慢,刀刃在苹果上划过,发出清脆的声响。苹果的香气弥漫在空气中,与灯的昏黄相映成趣。我看着爷爷,突然觉得,这盏灯就像爷爷一样,平凡而伟大,默默地照亮了我的童年,也照亮了我的路。
如今,爷爷已经去世了。那盏灯依旧在家乡的屋后,但已经无人再点亮。它静静地立在那里,仿佛在诉说着过去的故事,也仿佛在等待着某个人的归来。每当我想起那盏灯,总会想起
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