四年级【道德与法治(统编版)】变废为宝有妙招(第三课时)-教学设计.docx

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四年级【道德与法治(统编版)】变废为宝有妙招(第三课时)-教学设计

教学目标

本课时的教学目标设定严格遵循小学道德与法治课程标准的核心要求,结合四年级学生认知发展特点与生活实际,旨在通过递进式学习任务实现知识、能力与情感态度的深度融合。在知识维度上,学生需系统掌握变废为宝的具体实践方法,包括废旧物品分类标准、常见材料再利用技巧及其背后的环保原理,例如理解塑料瓶回收再利用过程中碳排放减少的量化关系,其公式可表示为ΔC=C0-C1,其中

教学目标的制定充分参考了区域教育部门最新发布的环保教育实施指南,结合本校四年级学生前两课时的学习反馈进行动态调整。在前期问卷调

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