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福建省莆田第八中学2025-2026学年高一上学期期中考试数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.设集合,则有(????)
A. B. C. D.
2.命题“”的否定为(????)
A.“”
B.“”
C.“”
D.“”
3.已知,,则的取值范围是(????)
A. B. C. D.
4.已知p:,q:,则p是q的(???)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知,,,则a,b,c的大小关系为(???)
A. B. C. D.
6.已知函数的定义域是,则的定义域为(???)
A. B. C. D.
7.已知关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是(????????)
A. B. C. D.
8.已知函数的值域是,则实数的取值范围是(????)
A. B. C. D.
二、多选题
9.已知,则下列命题错误的是(????)
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
10.下列说法正确的是(????)
A.的一个必要不充分条件是.
B.已知集合,则满足条件的集合的个数为.
C.
D.若命题“”是假命题,则实数的取值范围是.
11.函数是定义在上的奇函数,当时,,则(????)
A.函数在区间上单调递减
B.关于的不等式的解集为
C.关于的方程有三个实数解
D.,x2∈R
三、填空题
12.设,则的单调递减区间为??.
13.已知,则.
14.已知是定义在上的奇函数,的图象是一条连续不断的曲线,若,,且,,则不等式的解集为.
四、解答题
15.已知集合,.
(1)分别求,;
(2)已知集合,若,求实数的取值范围.
16.已知不等式的解集为,
(1)求a,b的值;
(2)求不等式的解集;
(3)求不等式的解集.
17.已知是上的奇函数.
(1)求的值,并用定义证明:在上单调递减;
(2)若在上恒成立,求的取值范围.
18.某地区为积极推进生态文明建设,决定利用该地特有条件将该地区打造成“生态水果特色地区”.经调研发现:某珍惜果树的单株产量(单位:千克)与施用肥料(单位:千克)满足如下关系:,肥料成本投入为元,其它成本投入元.已知这种水果的市场售价大约20元/千克,且销售畅通供不应求,记该水果单株利润为(单位:元)
(1)写单株利润(元)关于施用肥料(千克)的关系式;
(2)当施用肥料为多少千克时,该水果单株利润最大?最大利润是多少?
19.关于实数大小关系的基本事实是解决等式或不等式问题的逻辑基础.两个正数的大小关系是完全确定的,但通过运算就会产生非常奇妙的变化,基本不等式就是其中之一.通过运算(代数变形)可以解决很多关于基本不等式的问题.例如此题:已知为正实数,且,则的最小值为_____.
其解法如下:,当且仅当,即时,等号成立,因此的最小值为3.
根据上述材料解决以下问题.
(1)已知a,b,c为正实数,且,求证:;
(2)已知,,且,则的最小值是多少?
(3)某同学在解决题目“已知为正实数,为非负实数,且,则的最小值是多少?”时,给出如下解法:
令,则化为.
原式
当且仅当,即,即,时,等号成立.
利用上述解题思路和数学逻辑思维,解决如下问题:已知,,且,则的最小值是多少?
《福建省莆田第八中学2025-2026学年高一上学期期中考试数学试题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
B
A
D
A
C
ABD
BD
题号
11
答案
BD
1.A
【分析】先确定集合A的含义,再判断元素与集合关系
【详解】集合A表示的是奇数构成的集合,5是奇数,
所以,,集合与集合之间不是属于关系,所以C,D,B错误
故选:A
【点睛】本题考查判断元素与集合关系,考查基本分析判断能力,属基础题.
2.D
【分析】根据给定条件,利用含有一个量词的否定求解作答.
【详解】命题“”是全称量词命题,其否定是存在量词命题,
所以命题“”的否定是:.
故选:D
3.A
【分析】利用不等式的性质求代数式的范围.
【详解】由题设,,则.
故选:A
4.B
【分析】根据两个集合间的关系即可求解.
【详解】由可得,
由于为真子集,
故p是q的必要不充分条件,
故选:B
5.A
【分析】根据幂函数的单调性,可得答案.
【详解】由函数在上单调递增,且,则,
由函数在上单调递增,且,则,
所以,即.
故选:A.
6.D
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