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儿童网络安全教育家庭自测题及应对方案

一、单选题（每题3分，共10题）

1.以下哪种行为最容易泄露个人信息？

A.在社交媒体上分享家庭住址和电话号码

B.在公共场合大声谈论银行卡密码

C.使用同一个密码登录多个网站

D.将身份证复印件随意丢弃

2.当遇到网络诈骗时，以下哪种做法最正确？

A.立即转账给对方

B.与对方长时间通话，试图套取更多信息

C.向家长或警方求助

D.忽略对方，继续上网

3.以下哪种网站内容最适合儿童访问？

A.含有暴力血腥内容的游戏网站

B.儿童教育类学习平台

C.允许用户随意评论的社交论坛

D.需要大量充值才能解锁的付费游戏

4.在网络上与陌生人交流时，以下哪种做法最安全？

A.畅快分享个人隐私，如学校名称、家庭情况

B.询问对方的个人信息，如住址、年龄

C.保持警惕，不透露过多个人信息

D.与对方约定线下见面

5.以下哪种行为属于网络欺凌？

A.在网上发表积极向上的评论

B.删除朋友的负面留言

C.发布嘲笑他人的图片或视频

D.与朋友分享有趣的生活片段

6.如果发现自己在浏览器中输入网址时，地址栏变成了奇怪的字符，以下哪种做法最正确？

A.继续输入网址，尝试访问网站

B.关闭浏览器，重新启动电脑

C.立即停止输入，并报告给家长

D.认为是浏览器故障，无需理会

7.以下哪种软件可以有效保护儿童的网络安全？

A.含有大量广告的免费游戏软件

B.儿童专用浏览器，带有内容过滤功能

C.允许下载任意文件的浏览器插件

D.需要付费才能使用的安全工具

8.当儿童在网上购物时，以下哪种做法最安全？

A.使用银行卡直接支付

B.使用第三方支付平台，如支付宝或微信支付

C.分享信用卡密码给卖家

D.先与朋友分享购物链接，再决定是否购买

9.以下哪种行为可能导致儿童账号被盗？

A.定期更换密码

B.使用生日作为密码

C.在公共Wi-Fi下登录账号

D.启用双重验证

10.如果儿童在网上看到不雅或令人不适的内容，以下哪种做法最正确？

A.与朋友一起讨论，觉得很有趣

B.向家长或老师报告

C.尝试点击内容，看看是否更详细

D.忽略内容，继续浏览其他页面

二、多选题（每题4分，共5题）

1.以下哪些行为可能增加儿童的网络安全风险？

A.使用弱密码，如“123456”

B.在公共场合连接未知Wi-Fi

C.下载来源不明的软件

D.定期清理浏览记录

2.以下哪些内容属于网络安全的基本原则？

A.不轻易透露个人信息

B.不点击不明链接

C.不与陌生人私下见面

D.忽略网络上的所有警告

3.以下哪些行为属于网络欺凌？

A.发布恶意的评论

B.删除他人的帖子

C.传播谣言

D.在网上分享朋友的隐私

4.以下哪些软件或工具可以帮助儿童提高网络安全意识？

A.儿童教育类APP

B.网络安全知识问答网站

C.含有暴力内容的游戏

D.家长监控软件

5.以下哪些行为可能导致儿童账号被盗？

A.在不安全的网络环境下登录账号

B.使用同一个密码登录多个平台

C.忽略账号的安全提示

D.定期更换密码

三、判断题（每题2分，共10题）

1.儿童可以随意在网络上发布自己的照片和视频。（×）

2.遇到网络诈骗时，应该与对方长时间通话，试图套取更多信息。（×）

3.所有网络游戏都是安全的，不会对儿童造成任何影响。（×）

4.儿童在网络上与陌生人交流时，可以畅快分享个人隐私。（×）

5.网络欺凌只是小事，无需向家长或老师报告。（×）

6.浏览器地址栏显示奇怪字符时，说明网站被篡改，应该立即停止访问。（√）

7.使用生日作为密码是安全的，因为只有自己知道。（×）

8.在公共Wi-Fi下登录账号是安全的，因为网络信号很强。（×）

9.如果账号被盗，应该立即修改密码并报告给平台。（√）

10.儿童可以随意点击网络上的所有链接，不会有什么风险。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述如何保护儿童的个人信息安全。

-不轻易透露个人信息，如姓名、地址、电话号码等。

-不在社交媒体上分享过多个人生活细节。

-定期更换密码，使用强密码。

-启用双重验证，提高账号安全性。

2.简述如何识别网络诈骗。

-对方要求转账或提供银行信息。

-内容过于诱人，如中奖信息。

-对方行为可疑，如言语威胁。

-建议向家长或警方求助。

3.简述如何应对网络欺凌。

-不参与欺凌行为，不发布恶意评论。

-向家长或老师报告，寻求帮助。

-忽略对方的挑衅，不与其争辩。

-保持积极心态，不因此影响生活。

4.简述如何提高儿童的网络安全意识。

-定期进行网络