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2025最新高二语文唐诗宋词鉴赏练习卷

一、唐诗鉴赏（40分）

（一）阅读下面这首唐诗，完成1～3题。（12分）

《春江花月夜》（节选）

张若虚

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明！

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月？江月何年初照人？

人生代代无穷已，江月年年望相似。

（注：本诗为《春江花月夜》前八联，后文略）

1.下列对节选部分的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.开篇“春江潮水连海平，海上明月共潮生”以壮阔之景起笔，描绘了春江与海相接、明月随潮涌生的雄浑画面，“生”字赋予明月动态的生命力。

B.“滟滟随波千万里，何处春江无月明”从视觉角度写月光随波流淌、洒满万里春江的景象，“千万里”“何处”极言月光普照范围之广，意境开阔。

C.“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”中，“芳甸”“花林”点明春景，“似霰”将月光照耀下的花林比作雪珠，突出月光的清冷与花林的晶莹。

D.“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见”以“流霜”“白沙”的视觉意象，写月光的柔和朦胧，“不觉飞”“看不见”从侧面表现月光的纯净与弥漫。

2.节选部分中，诗人是如何描绘“月”这一核心意象的？请结合诗句简要分析。（4分）

3.后三联（“江天一色无纤尘”至“江月年年望相似”）由景入理，引发了诗人对宇宙人生的思考。请概括这部分的思想情感，并结合诗句说明其表达效果。（5分）

（二）阅读下面这首唐诗，完成4～6题。（14分）

《蜀相》

杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

4.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.首联以设问开篇，“丞相祠堂何处寻”点明主旨，“锦官城外柏森森”通过环境描写，以“柏森森”的茂密古柏烘托诸葛亮的崇高形象。

B.颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”中，“自”“空”二字是诗眼，碧草自绿、黄鹂空鸣，以乐景写哀情，表现祠堂的荒凉与诗人的寂寥。

C.颈联“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”高度概括诸葛亮的一生：刘备三顾茅庐请教天下大计，诸葛亮辅佐两朝（刘备、刘禅）尽忠职守。

D.尾联“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”直接抒情，诗人因诸葛亮出师伐魏未成功而病逝五丈原，感慨万千，“泪满襟”表达了对诸葛亮的惋惜。

5.颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”中的“自”“空”二字历来为人称道，请结合诗句简要赏析。（4分）

6.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（7分）

（三）阅读下面这首唐诗，完成7～9题。（14分）

《登高》

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”以“急”“高”“哀”“清”“白”“回”等字眼，勾勒出一幅萧瑟凄凉的秋日景象，奠定了全诗的情感基调。

B.颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中，“无边”“不尽”极言空间与时间的广阔与悠长，“萧萧”“滚滚”摹写落叶与江水的声音，富有动感。

C.颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”从空间（万里）、时间（百年）和个人境遇（多病、独）三个维度，抒发了诗人漂泊异乡、年老多病的悲苦。

D.尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”中，“艰难苦恨”仅指诗人个人身世的艰难，如年老多病、漂泊无依，不包括对国家命运的忧虑。

8.颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”被誉为“古今七言律第一”，请简要赏析其艺术特色。（4分）

9.这首诗表达了诗人哪些复杂的情感？请结合全诗简要概括。（7分）

二、宋词鉴赏（40分）

（一）阅读下面这首宋词，完成10～12题。（12分）

《念奴娇·赤壁怀古》

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。

10.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.开篇“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”以奔腾不息的长江为背景，将空间与时间融合，“淘尽”二字暗喻历史的无情，引出对古代英雄的追怀。

B.“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”点明赤壁的地理位置，“人道是”表明此地未必是真正的赤壁之战遗址，但词人借此抒发对周瑜的怀想。

C.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”运用比喻、夸张等手法，描绘了赤