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高中英语概要写作教学中的写作策略与评价体系构建论文
摘要:本文针对高中英语概要写作教学中存在的问题,探讨了写作策略与评价体系的构建。通过对写作策略和评价体系的深入研究,旨在提高学生的英语写作能力,为我国英语教育改革提供有益参考。
关键词:高中英语;概要写作;写作策略;评价体系
一、引言
(一)1.当前高中英语概要写作教学的现状
在我国高中英语教学中,概要写作是培养学生语言表达能力的重要环节。然而,在实际教学中,许多教师对概要写作的教学方法仍存在一定的局限性。首先,教师在课堂上往往注重语法和词汇的讲解,而忽视了对学生写作策略的引导,导致学生在写作过程中缺乏有效的思路和方法。其次,评价体系过于单
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