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健康教育课程分析工具的功能与基本框架
引言
健康教育课程的实施离不开多方资源的支持，如教学资源、学术资源、社会资源等。在进行课程分析时，应充分整合各类资源，形成合力。例如，可以借助公共卫生部门、社区组织等外部资源为课程的实施提供支持，或通过整合现代技术手段，提高课程的互动性与参与性。资源的整合有助于提升课程的有效性与可持续性。
健康教育课程分析工具为课程设计人员提供了一个科学的框架，使他们能够全面、客观地评估课程设计的每一个环节，从而优化课程内容和教学方法。通过工具的帮助，设计人员能够识别设计中的不足之处并进行调整，确保课程设计符合教育目标、学
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