原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
30*、进藏
学习目标：
1、认识7个生字。读读记记“唐朝、、大臣、求婚、豌豆、耕种、沼泽
地、技艺”等。
2、有感情地朗读课文。体会进藏故事的美妙与神奇。
3、抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。
教学重、难点：
学生独立阅读课文，了解故事内容，简要讲述故事，激发学生阅读民间故事的
。
教学时间：
一。
教学过程：
一、导入课题，交流资料。
关于你都知道些什么？
师述：知书达理，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化
交流，增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了性贡献。人民热
爱美丽的把她当成神一样，因此，民间流传着许多关于文成公
主进藏的故事。今天，我们要读的，是其中的一个故事。
二、根据阅读提示自读课文，了解故事的经过，提出自己的疑问。
三、交流汇报阅读收获。
1、汇报朗读。要求：用讲故事的语气读，要读出吐蕃的智慧和的神
奇。
请学生分部分朗读课文,通过师生评价,把课文读好。
2、交流疑问。
a.为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是？
：鲜花和绢花，一真一假，警示了真假公主；公主和其他什么人都一
样，只有头上花不一样，这也是唯一能看出区别的地方；鲜花配公主，更
显其高雅、美丽。
b.公主怎能背得动乃巴山呢？
：为什么人们要这样说呢？在他们心目中，是怎样的人？文
中还有许多这样美妙的小故事，你能找到吗？学生找到“建桥、撒羊
毛、、跟鸟说话、树木变化”等地方，感受民间故事的丰富想象力。
四、练习简要讲述这个故事。
1、导语激趣：这个故事充满了神奇色彩，很受人们的欢迎。请你把故事简单讲
给父母听，你想怎么讲？
2、自己练述。
3、指名讲述，进行评价。
评价中指导学生理清文章思路：答应求婚进藏途中贡献。要重点讲
进藏途中发生的几件小事。
五、课外拓展。
搜集有关的其他民间故事。
板书：故事起因：松赞干布求婚
故事经过：小马认母——辨认公主——求婚成功
故事结果：进藏
意义：和内地往来更密切了
课后：通过学习学生体会到明族之间的。
文档评论（0）