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学前教育职业生涯规划书

学前教育职业生涯规划书1

一、自我分析

1、职业兴趣一一喜欢干什么；

我的职业兴趣有一份简单的工，比方说幼儿园老师，就是

我喜欢的职业，可以天天跟孩子在一起，很开心。

2、职业能力一一能够干什么；

我的具体情况是喜欢学前的专业，有耐心，喜欢小孩子，有

爱心，喜欢画画和唱歌，以及看书，有当家教的经历，能够和幼

儿有很好的相处。能和孩子打成一片。

3、个人特质一一适合干什么；

我做的性格测试说我是个淡泊名利的人，确实如此。我没有

什么太大的报复，太大的野心。只想过一分简单快乐的生活就好。

所以我很适合当幼师。而且我的朋友都这样说。

4、职业价值观最看重什么；

我比较看重有一份和谐轻松快乐的工环境。我不是个特别

在意金钱的人。所以我对职业的工资要求不高。只要能糊口就行。

我很喜欢孩子，并不是为了钱而去去当幼师。只是为了孩子，能

天天接触孩子，我会很快乐。

5、胜任能力一一优劣势是什么。

我的优势能力我的弱势能力

a热情、慷慨，认为对很关心的人和组织，不能做对不起的事

情

b关注重要的细节是你的强项，尤其是与人有关的方面

c能够想到别人需要什么，现在还欠缺哪些

d对于组织的目标你会非常地认同，并且用行动去支持这个

目标的实现

6在评估风险和新方法的时候，灵活又不缺乏仔细

f有稳定平和的心态，淡泊名利

g敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战

a不喜欢过多的规则，不喜欢结构过于复杂的机构

b在决断上有困难，当与自己的感受相矛盾时，很难做出符合

逻辑的决定

c天生对他人具有高度的敏感，总是难以拒绝别人，有时为了

满足他人的需求而拼命地工，以至亍在此过程中忽视了自己，

不愿意为坚持自己的想法和立场，而冒风险打破与他的协调关

系

d对他的批评会感到生气或气馁，有时容易自责

e容易相信别，很少对别的动机有所怀疑，也不会发现别

行为背后的隐含意义

二、职业认知

1、外部环境分析

①家庭环境分析

我来自于农村家庭，可是父母对我一直很民主，家庭氛围一

直很融洽，和睦.所以我也继承了父母纯朴的简单，以及天生的乐

观精神.家庭条件一般，可是我们一家对生活的要求都不搞高,

我爸妈希望我将来找一份简单的工作，过舒服的日子就可以了，

我也是这么希望的

②学校环境分析

安师大位于安徽省芜湖市，有着良好的经济基础和腹地条件.

安师大是安徽省的重点大学之一，师资力量雄厚.而本所就读的

学前教育专业，是教科院就业最好的专业，在安徽省的就业前景

很好.学校为我们提供了大量的实习机会，而且大多数都是很好的

园所。为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。

③社会环境分析

1近年来的毕业生总数情况中国教育部统计，全国普通高校

毕业生数为115万，待业数约为34万，占总数的30沆到，

待业数增加到93万，比增加了近两倍。而中国普通高校毕业生

将达到495万，比的413万增加了82万，就业形势越来越严峻。

有550万。610万左右，加上近两年沉积的未就业的高校毕业生

约有480万，09年的需就业大学毕业生总数逾千万。

2国际国内经济及就业市场形势华尔街金融风暴导致金融业、

IT业遭受沉重打击，大小企业纷纷倒闭或裁员，就业市场遇寒流。

国内也出现就业难的现，首先是