上海市金山区2025-2026学年上学期八年级数学期中统考试卷（含解析）.docxVIP

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上海市金山区2025-2026学年上学期八年级数学期中统考试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．在实数、0.101001001、、0、、、、3.14、中，无理数的个数有（???）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2．下列说法正确的是（???）

A．立方根是它本身的数是0和1 B．数轴上的点与有理数一一对应

C．0.01的平方根是0.1 D．平方根是它本身的数只有0

3．的一个有理化因式是（????）

A． B． C． D．

4．已知，则的值为（???）

A．9 B． C． D．3

5．当时，化简（???）

A．0 B． C．2 D．

6．已知是无理数，但是有理数，则下列各式中是有理数的是（???）

A． B． C． D．

二、填空题

7．当时，代数式有意义．

8．的平方根是

9．在显微镜下，人体内一种细胞的形状可以近似地看成圆，它的直径为0，这个数据用科学记数法表示为m

10．比较大小：．

11．已知是4的算术平方根，则不等式的解集是．

12．数轴上到表示的点距离为的点所表示的数是．

13．关于的一元二次方程的常数项为0，则的值是．

14．已知，则．

15．已知的小数部分是，的小数部分是，且，则．

16．若，则．

17．如图，将长方形分成四个区域，其中、两个正方形区域的面积分别为和，则图中剩余区域的面积是．

18．定义一种新运算，对于任意角和，．例如：．已知：，，那么．

三、解答题

19．计算：．

20．计算：．（）

21．解不等式：．

22．解方程：．

23．解方程：．

24．解方程：．

25．先化简，再求值：，其中，．

26．已知、是实数，，且最简二次根式与是同类二次根式，求代数式的平方根．

27．降次转化是解方程的基本思想，我们可以用换元法来研究某项高次方程．例如：解方程时，可以将看成一个整体，设，则，原方程可化为，解得，．当时，，，所以，；当时，此方程没有实数根，所以原方程的根为，．请根据上述内容，用适当的方法解下列方程：

(1)；

(2)．

28．数学史上，曾有数学家利用几何法求解一元二次方程．下面，以的求解为例，说明几何法解一元二次方程的过程：

由于，因此．分别以和为两边构造一个长方形，面积为64．如图（1）所示，再把该长方形分割成一个面积是的小正方形和两个面积是的小长方形．如图（2）所示，将分割后的图形重新拼成图（3）所示的图形，则图（3）的阴影部分是边长为6的小正方形，面积为36．这样就将一个面积为64的长方形和一个面积为36的小正方形拼成了一个面积为，边长是的正方形，显然该正方形的边长为10，故10，得．

用几何法求解一元二次方程时，只能得到正数根．请根据上述材料解决以下问题：

(1)用几何方法求方程的正数根．

具体过程如下：

①在如图所示的区域内画出图形，并标出相应的线段长度．

②根据①中所画图形求出方程的正数根．

(2)根据探究材料，我们尝试用“立体图形的组合”求特殊的一元三次方程的正根．例如，求的正数根．

类比平面图形的研究，可将此问题转化成拼正方体来求解，现准备以下规格的立体图形：

需要准备图（4）中的几何体_____块；

需要准备图（5）中的几何体_____块；

需要准备图（6）中的几何体_____块；

需要准备图（7）中的几何体_____块；

请直接写出方程的一个正数根：_____．

《上海市金山区2025-2026学年上学期八年级数学期中统考试卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

答案

B

D

D

A

B

B

1．B

【分析】本题考查无理数，判断每个数是否为无理数（无限不循环小数），仅需识别无限不循环小数或不能表示为分数的数．

【详解】解：∵无理数是无限不循环小数，

∴是分数，是有理数；

是有限小数，有理数；

是无理数；

是整数，是有理数；

是无理数；

，是有理数；

是分数，是有理数；

是有限小数，是有理数；

是循环小数，是有理数；

∴无理数有和，共2个．

故选：B．

2．D

【分析】本题考查立方根、平方根及算术平方根、数轴与实数的对应关系等基本概念，需逐项判断正误．

【详解】解：A：立方根是它本身的数应满足，即，解得或或，故A错误，不符合题意；

B：数轴上的点与实数一一对应，有理数只是实数的一部分，故B错误，不符合题意；

C：0.01的平方根是，故C