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班级里的故事记录成长的点滴[14篇]

班级里的故事记录成长的点滴第（1）篇

阳光透过窗户洒在教室里，斑驳的光影在课桌上跳跃。教室里传来一阵阵低沉的读书声，那我们班级里特有的和谐旋律。今天星期五，下午最后一节课，班主任宣布要举行一场小型的才艺展示。

我坐在教室的最后一排，看着同学们忙碌地准备着。李明在角落里练习着吉他，他的手指在弦上跳跃，发出清脆的声响。王丽则在一旁认真地练习着舞蹈，她的每一个动作都那么优雅，好像在诉说着一个动人的故事。

突然，教室门被推开，一个陌生的身影走进来。没想到，这新转来的同学小杨。他看起来有些腼腆，但眼神里却透露出一股坚定。班主任介绍道：“同学们，这我们班的新同学，小杨。能多多关照。”

小杨微笑着向大家打招呼，然后坐在最后一排。我注意到他的书包里有一本厚厚的画册，上面画满各种奇妙的图案。

下午的才艺展示开始，同学们纷纷上台展示自己的才艺。李明弹奏一首动听的吉他曲，王丽跳一支优美的舞蹈。轮到小杨时，他走上台，从书包里拿出画册。他开始讲述自己的故事，那些奇妙的图案背后，隐藏着一个个动人的故事。

小杨的声音有些颤抖，但他的眼神却充满坚定。他讲述一个关于梦想的故事，那个梦想就成为一名画家。他说：“我希望能用我的画笔，描绘出这个世界的美好。”

那一刻，我明白，成长不仅仅学习知识，更学会坚持自己的梦想。小杨的故事让我深受触动，我意识到，每个人都有自己的梦想，只要勇敢地去追求，就一定能够实现。

教室里的掌声经久不息，小杨微笑着向大家鞠一躬。我知道，从那一刻起，我们班级的每一个成员都将携手共进，共同成长。

班级里的故事记录成长的点滴第（2）篇

在这个充满欢声笑语的班级里，每个孩子都一颗独特的星星，他们的成长故事如同星河中的点滴，汇聚成一幅美丽的画卷。这些故事，不仅记录他们的成长轨迹，也见证我们的班级如何从稚嫩走向成熟。

记得那一个阳光明媚的下午，教室里正在进行一场激烈的辩论赛。正方和反方唇枪舌剑，争论得面红耳赤。而我，作为正方的一员，紧张得手心冒汗。辩论结束后，尽管我们输，但同学们的掌声和鼓励让我明白，成长就不断尝试，即使失败，也要勇敢地站起来。

时间的推移，我们班级的孩子们逐渐长大。小明的数学成绩从不及格到名列前茅，他的自信也随之增长。而小芳，曾经内向害羞，如今在舞台上落落大方，她的演讲赢得满堂喝彩。这些变化，无不我们感叹成长的神奇。

有一次，班级组织一次户外拓展活动。在攀爬一座陡峭的山峰时，我们遇到困难。有的同学体力不支，有的同学害怕摔倒。但就在这时，小杰站出来，他鼓励大家：“别怕，我们一起加油！”在他的带领下，我们互相扶持，最终成功登顶。那一刻，我们明白团结的力量，也体会到成长的快乐。

在班级的点点滴滴中，我们学会尊重、学会合作、学会担当。这些宝贵的经历，将成为我们人生中最宝贵的财富。

如今，我们即将毕业，踏上新的征程。我们带着这些成长的点滴，勇敢地面对未来的挑战。相信在未来的日子里，我们都能成为更好的自己，书写属于自己的精彩篇章。

班级里的故事记录成长的点滴第（3）篇

在那个充满阳光的午后，我们班发生一件小事，却像一颗石子投入平静的湖面，泛起层层涟漪，记录着我们成长的点滴。

那一个普通的星期五，教室里弥漫着下午茶的香气。突然，小明的笔掉在地上，滚到我的脚边。我本想弯腰捡起，却瞥见小明正焦急地四处寻找。我犹豫一下，决定不捡起笔，而悄悄地放回原处。

小明找不到笔，急得像热锅上的蚂蚁。他四处询问，却无人回应。他走到我面前，焦急地问道：“我的笔呢？不你拿走？”我看着他，心里有些愧疚，却还装作无辜地说：“没啊，我没看到你的笔。”

小明的眼神里充满失望，他摇摇头，转身继续寻找。我看着他的背影，心里五味杂陈。我知道，我犯一个错误，但我却不知道该如何弥补。

第二天，小明主动找到我，笑着说：“其实，我知道你把我的笔放回原处的。没关系，我原谅你。”我愣住，没想到小明这么快就原谅我。

这件事让我深刻地意识到，成长过程中，我们都会犯错误，但关键在于我们能否勇于承认并改正。同时友谊的力量也无比强大的，它能够帮助我们度过困境，成为更好的自己。

从那以后，我学会真诚待人，不再隐藏自己的错误。而小明也变得更加开朗，我们的友谊也更加深厚。这段经历，就像一颗种子，深深地埋在我们的心中，见证着我们成长的点滴。

班级里的故事记录成长的点滴第（4）篇

在那个阳光明媚的午后，教室里传来一阵阵欢声笑语。我们这群稚气未脱的孩子，正围坐在一起，分享着各自的故事。这些故事，就像一串串珍珠，串联起我们成长的点滴。

记得有一次，我在课堂上突然举手发言，却把老师问得哑口无言。那我第一次在大家面前展现自己的才华，虽然有些紧张，但当我看到同学们