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- 2025-11-28 发布于广西
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《服装流行趋势调查与预测》教学大纲
一、使用说明
(一)适用专业
服装设计
(二)课程性质、地位和作用
本课程属专业必修课,是职业技能课,掌握流行信息对于服装产品的设计有着重要的指导意义,对流行信息的获得、交流、反应和决策速度成为决定产品竞争能力的关键因素。而对于流行信息的收集、分析与应用,无疑是强化竞争力的重要手段。设计师必须具有认知流行、掌握预测手段和应用流行资讯的能力,因此在服装高等教育的教学中,时尚流行的缘起、预测、创新与应用是培养服装职业人十分重要的内容之一。
(三)课程的教学目的与要求
《服装流行趋势调查与预测》课程教学目标是让学生学会广泛市场调查和全方位估测服装社会发展趋势,统计
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