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师德师风培训会议
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目录
01
师德师风概述
02
师德核心要素
03
师风建设策略
04
培训内容设计
05
实施与反馈机制
06
总结与行动计划
01
师德师风概述
基本定义与内涵
教育行为的价值导向
强调教师需以德立身、以德施教,通过言传身教引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,体现教育的人文关怀和社会责任感。
历史与时代的双重要求
师德师风既继承传统尊师重道的文化精髓,又需适应新时代教育公平、创新人才培养等需求,体现教育现代化的精神内核。
职业道德的核心体现
师德师风是教师在教育教学活动中应遵循的道德规范和行为准则,涵盖爱岗敬业、为人师表、关爱
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