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小学科学教学中科学探究与问题解决能力的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教学中如何培养学生的科学探究与问题解决能力。通过对科学探究与问题解决能力的概念进行阐述,分析其在小学科学教学中的重要性,并提出相应的培养策略。本文以实际教学案例为依据,为小学科学教师提供实用的教学方法与建议。
关键词:小学科学教学;科学探究;问题解决能力;培养策略
一、概念阐述
(一)科学探究
1.科学探究的概念
科学探究,是指学生在教师的指导下,运用科学方法,对自然现象和科学问题进行观察、实验、调查、分析、推理等一系列活动。它旨在培养学生的科学素养,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2.科学探究的特征
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