2025年《发展心理学》期末核心备考题库资料（含典型题、重点题）.pdfVIP

一、单选题

1.（）与个体的知识经验日益丰富相联系,因此在成年中期甚至成年晚期仍然会表

现出相对稳定甚至有所上升的现象。

A、创造力

B、晶体智力

C、流体智力

D、社会智力

答案：B

2.艾里克森认为成年早期良好的人格特征是:（）

A、诚实品质

B、爱的品质

C、关心品质

D、智慧、贤明品质

答案：B

3.（）是指婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结。

A、情感

B、依恋

C、亲子关系

D、母子关系

答案：B

1

4.研究时间比较长，样本数量可能会减少，或者被试产生熟悉效应是那种研究设计

的缺点（）

A、纵向研究

B、横向研究

C、聚合交叉

D、个案研究

答案：A

5.婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结叫（）

A、情感

B、依恋

C、亲子关系

D、母子关系

答案：B

6.发展心理学的研究对象是（）。

A、从出生到死亡各个年龄阶段的心理发展特点与规律

B、从出生到青春期各个年龄阶段的心理发展特点与规律

C、从受精卵到出生各个年龄阶段的心理发展特点与规律

D、从受精卵到出生、成熟直至衰老死亡各个年龄阶段的心理发展特点与规律

答案：D

2

7.艾斯沃斯等利用陌生情境实验研究了婴儿的依恋。某幼儿当母亲在场时能独自探

索,母亲离开则表现出明显的不安,对陌生人的反应比较强烈;当母亲回来时,会马上

回到母亲身边,并寻求接触。该幼儿的依恋类型为（）。

A、敏感型

B、安全型

C、反抗型

D、回避型

答案：B

8.动作或活动的结构或组织叫（）。

A、图式

B、同化

C、顺应

D、平衡

答案：A

9.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）

A、成熟、经验、社会环境和平衡化

B、图式、同化、顺应和平衡

C、图式、物理经验和数理﹣逻辑经验

D、成熟、经验、同化、顺应

答案：A

3

10.自我中心现象表现为:（）

A、只关注个人的需求而不考虑他人的需求

B、缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C、善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

D、具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

答案：B

11.艾里克森认为童年期7岁~12岁的主要发展任务是:（）

A、获得勤奋感,克服自卑感

B、获得完善感,避免失望或厌恶感

C、获得自主感,克服羞耻感

D、获得亲密感,避免孤独感

答案：A

12.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知

结构，这个过程叫（）

A、整合

B、同化

C、顺应

D、平衡

答案：B

13.婴儿与主要抚养者通常是母亲之间的最初的社会性联结叫*

4

A、情感

B、依恋

C、亲子关系

D、母子关系

答案：B

14.第二逆反期的独立自主要求主要在于*

A、要求按自我的意志行事

B、反抗父母的控制和过度保护

C、要求精神自主和人格的独立

D、要求社会地位的优越

答案：C

15.（）是指关于记忆过程的知识或认知活动

A、元认知

B、元记忆

C、记忆策略

D、记忆监控

答案：B

16.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为:（）

A、感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

5

B、表象水平、形象水平、抽象水平

C、直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

D、直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

答案：C

17.第一发展加速期是指*

A、从出生到幼儿期

B、从幼儿期到童年期

C、从童年期到青春期

D、从青春期到青年期

答案：A

18.自我意识发展的第一个飞跃表现为（）

A、将自己作为活动主体来认识

B、客体自我意识的出现

C、能有自己独特的感受

D、能意识到自己的存在

答案：B

19.关于延缓偿付期，下列说法中错误的是（）

A、青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要

B、延缓偿付期并非一种社会的延缓

6

C、延缓偿付期是一种心理的延缓

D、延缓偿付期又称作心