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7.3定义、命题、定理导学案
一、学习目标
1.能准确说出“定义”“命题”“定理”的概念,明确命题的组成(题设和结论),并能区分一个语句是否为命题。
2.能将初一年级已学的定义(如相反数、绝对值、平行线、等式性质、单项式等)准确表述出来,能把已学的命题(如“对顶角相等”“内错角相等,两直线平行”等)改写成“如果……那么……”的形式,并判断真假。
3.理解定理与真命题的关系,知道定理是经过推理证实的真命题,能运用已学定理(如平行线的性质定理、判定定理)进行简单推理。
二、课前预习
1.探究:以下6个语句,有什么不同,你能对它们进行分类吗?如果你能分类,分类的依据是什么?
①有公共
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