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2025年教研活动记录:如何培养幼儿良好的一日常规(3篇)
教研活动记录一
活动时间:2025年3月10日
活动地点:幼儿园多功能会议室
参与人员:幼儿园全体教师
问题提出
在日常教学中,发现部分幼儿存在一日常规不佳的情况。例如,在入园环节,有些幼儿不愿与老师和同伴打招呼;用餐时,存在挑食、撒饭等现象;午睡时,有幼儿讲话、难以入睡等。这些问题不仅影响幼儿自身的发展,也给班级管理带来了一定的困难。因此,本次教研活动聚焦于如何培养幼儿良好的一日常规。
讨论过程
1.入园环节
张老师提出,入园是一天活动的开始,良好的开端能为幼儿的一天奠定积极的情绪基础。可以在门口设置一个“欢迎小天使”的岗位,让幼
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