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浮力;知识全面梳理;知识点1浮力
1.定义:无论是液体还是气体,对浸入其中的物体都有______________
的作用力,物理学中把这个作用力叫作浮力。?
2.方向:总是______________,与重力的方向相反。?
3.施力物体:液体或气体。;4.产生的原因:浸入在液体(或气体)中的物体其上、下表面受到液体(或
气体)对它的________不同,并且向上的压力________向下的压力,这两个
压力之差就等于液体(或气体)对浸入物体的浮力,即F浮=F2-F1。?
注意:当物体只有部分浸入液体中时,F向下=0,F浮=F向上。;5.称重法测浮力
(1)用弹簧测力计测物体所受的重力G;
(2)将物体悬挂于弹簧测力计下,读出浸在液体中时弹簧测力计的示数F;
(3)物体受到的浮力为F浮=_______。图中物体受到的浮力为________。?;6.影响浮力大小的因素
物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的__________有关,还与物体
____________________有关,而与浸没在液体中的深度__________。物体
____________________越大,液体的__________越大,浮力就越大。?;知识点2阿基米德原理
1.内容:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体____________________
的大小。?
2.公式:F浮=___________。?
3.适用范围:阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体。
4.排开液体体积V排与物体体积V物的关系:浸没,V排=V物;部分浸入V排V物。;知识点3物体的浮沉条件;知识点4浮沉条件的应用
1.密度计:在任何液体中都处于__________状态,排开液体的体积越小,该液体
密度越大。密度计的刻度分布是“上小下大”。?
2.盐水选种:用盐水选种时,沉入容器底部的种子是__________(选填“饱满”
或“干瘪”)的种子。?;3.潜水艇:潜水艇两侧有压力舱,潜水艇的压力舱充水时,潜水艇所受的重力
逐渐________,潜水艇下沉;当浸没的潜水艇所受的重力等于它排开的水所
受的重力(即浮力)时,潜水艇可以__________在水中;潜水艇压力舱排出一部
分水时,潜水艇所受的重力__________,则重力__________浮力,潜水艇上浮。
所以,潜水艇是通过改变______________来实现上浮和下沉的。?;4.热气球(飞艇、孔明灯):当热气球里的气体密度__________空气的密度,
热气球(含装置)所受的重力小于它排开的同体积的空气所受的重力(即
浮力)时,便能上浮。?
5.轮船:从浮力的角度看,轮船采用了空心法增大浮力,从而使轮船漂浮在
水面上,这种办法的好处是比同体积的实心体所受的重力________(选填“大”
或“小”),比同质量的实心体排开的水________(选填“多”或“少”)。轮船的大
小通常用排水量来表示,排水量就是轮船满载时排开水的__________。?;【夯基辨疑】
下列有关说法正确的打“√”,错误的打“?”。
(1)某中学生游泳时所受的浮力约为600N()
(2)从深水区走向浅水区,人受到的浮力逐渐变大()
(3)一艘货轮从黄浦江驶入东海后(海水的密度大于河水的密度),货轮所受
浮力的大小不变()
(4)气球和飞艇里充入密度小于空气的气体,使其飘在空中()
(5)用盐水选种时,沉入水底的良种所受浮力小于重力,浮在水面的次种所受
浮力大于重力()
(6)用压缩空气将悬停在水中的潜水艇水舱里的水排出一部分时,浮力大于
重力,潜水艇上浮();教材图片;教材图片;教材图片;教材图片;教材图片;教材图片;教材图片;命题点1浮力6年2考
考法?浮力的产生及大小
1.如图所示,装有水的柱状容器置于水平地面上,正方体物块悬浮在水中,其上表面与水面平行,若物块上表面受到水的压力为F1、下表面受到水的压力为F2、受到的重力为G、受到的浮力为F浮,则(D)
A.F1大于F2
B.F1与F2是一对平衡力
C.F1与F2的合力大小大于F浮
D.F1与F2的合力大小等于G;思维导引:明确浮力产生的原因→比较F1、F2的大小→比较F1、F2的合力与G、F浮的大小关系。;2.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头(A)
A.受到水的压力,没有受到水的浮力
B.受到水的压力,也受到水的浮力
C.没有受到水的压力,但受到水的浮力
D.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力;考法?浮力的应用
3.【新教材改编题】如图是一位同学巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上同学的情景。此过程中应用的关键知识是()
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