17人体细胞获取氧气的过程.pptVIP

17人体细胞获得氧气的过程;俗话说，“鱼儿离不开水，花儿离不开阳光。”那么人类要生存，离不开什么呢？;据测定，一个人不进食不饮水最多能活7天，不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢？;;思考：说说空气是从哪里进入人体，它会经过哪些器官，又是从哪里出去呢？;鼻;呼吸系统;观察北欧人和非洲人的鼻有什么不同？;思考：

1.环境中的空气进入鼻内要经过怎样的“处理”？

2.鼻内有什么样的结构与功能相适应？

3.为什么我们会闻到不同的气味？;（一）呼吸道—气体进出肺的通道

1.鼻

（1）鼻腔内有鼻毛：清洁空气；

（2）鼻黏膜内有黏液腺：分泌黏液，湿润空气；

（3）鼻黏膜内有丰富的毛细血管：温暖空气；

（4）鼻黏膜上有嗅觉细胞：感知气味。

作用：温暖、湿润空气，减少对肺的刺激。

;思考：为什么吃饭时不宜大声说笑?;2.咽：气体和食物的通道

;3.喉：气体入气管的通道

会厌软骨防止食物入喉

声带震动发声

;思考：

1.气体经过喉以后，进入气管中，为什么气管能保证气体的畅通？

2.气管的结构有什么特点？

;气管

支气管

;4.气管、支气管

（1）气管壁“Ｃ”形软骨保证气流畅通。;思考：

气管壁有哪些结构可以进一步清除空气中的灰尘、病菌等物质.

;4.气管、支气管

（1）管壁“Ｃ”形软骨保证气流畅通；

（2）黏液腺分泌黏液：湿润、清洁空气；

（3）管壁内表面纤毛摆动，通过咳嗽排除灰粒、病菌和黏液（痰）。;描述肺在体内的位置。;（二）肺——气体交换的场所

1.位置：位于胸腔，左、右各一个。

2.肺泡适合气体交换的特点：

数量多（3亿），面积大（100平方米）；

管壁薄：由一层细胞构成；

外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维。;思考：

肺的功能是什么？

血液流经肺部的时候成分发生了什么变化？

肺主要是由什么结构组成的？

肺泡适合气体交换的结构特点是什么？;肺及其周围的主要血管

;肺泡及周围的毛细血管

;肺泡及周围的毛细血管

;思考:

你知道的呼吸系统疾病有哪些?人为什么会得呼吸系统疾病？;吸烟会对人体产生哪些危害呢？;一批做完肺灌洗???术后的矿工;PM2.5的定义;PM2.5的危害;思考：经过呼吸道处理过的空气最终进入到人体哪里?;（一）呼吸运动与肺通气

1.肺通气：外界与肺泡之间的气体交换，也称呼吸。;思考:

做深呼吸运动，体会吸气和呼气是如何实现的？;肋骨;膈;

（2）呼吸运动：胸廓的扩大和缩小的运动。;深吸气时，胸廓会有什么变化？

深呼气时，胸廓会有什么变化？;思考：怎样证明呼吸时胸廓大小有变化？;测量胸围差;测量胸围差;依靠肋骨之间的肌肉（如肋间外肌）收缩和舒张，使胸廓横径扩大和缩小。;演示实验：膈运动引起胸廓容积的改变;思考：

是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大?

2.胸廓的变化与肺扩大和缩小有什么关系？

;（一）呼吸运动与肺通气

3.呼吸运动原理：

肺泡内气体压力＜外界气体压力，空气被吸入；

肺泡内气体压力＞外界气体压力，空气被呼出。;;思考:

1.有同学说，是吸气导致胸廓扩大，你同意这种说法吗？

2.游泳刚下水时，如果水超过胸部，你会感到呼吸有些吃力，为什么？

3.某些女性为了保持苗条的身材,胸腰部束得很紧,这样做科学吗?为什么?;外界空气;外界空气;思考：肺泡内的气体如何与血液中气体进行交换？;二、呼吸的全过程;（二）肺泡与血液的气体交换（肺换气）

2.气体交换过程;肺动脉;外界空气;外界空气;（三）气体在血液中的运输

1.氧气与红细胞中的血红蛋白结合。

2.二氧化碳主要通过血浆运输。;静脉血;能量转换器：线粒体，氧气被利用于分解氧化消化吸收的营养物质，产生能量，供生命活动的需要。;外界;课堂小结;课堂练习一;课堂练习二;课堂练习三;课堂练习一;课堂练习二;课堂练习三;⑶.组织细胞周围的毛细血管，一端连接D____，另一端连接F____D内流动的是____血，F内流动的是____血。

⑷.在组织内发生气体交换的过程是：

a____由扩散到________中，b________由扩散到________中。;⑴.肺泡周围的毛细血管，一端连通A______，另一端连通C______。A内流动的是____血C内流动的是____血。

⑵.在肺泡发生的气体交换过程是：

a____由肺泡进入____，b________由血液进入____。;谢谢大家！