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主题式初中英语教学中的文化融入策略研究论文

摘要：本文以主题式初中英语教学为背景，探讨文化融入策略在英语教学中的应用。通过分析当前初中英语教学中文化融入的重要性，提出相应的策略，旨在提高学生的文化素养和跨文化交际能力，为我国初中英语教育改革提供有益参考。

关键词：主题式教学；初中英语；文化融入；策略研究

一、引言与背景

（一）主题式教学在初中英语教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣和动机

在初中英语教学中，采用主题式教学方式，可以使学生在学习过程中充分感受到英语学习的乐趣。通过选取贴近学生生活、富有时代气息的主题，激发学生的学习兴趣，使他们更愿意主动参与英语学习。此外，主题式教学还能帮助