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小学科学探究与图书馆科学资料查阅策略论文

摘要：本文旨在探讨小学科学探究活动中，如何运用图书馆科学资料查阅策略，以提升学生的科学素养和探究能力。文章首先对小学科学探究与图书馆科学资料查阅的概念进行阐述，接着列举两点具体策略，并结合实际案例进行分析，以期为小学科学教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学科学探究；图书馆；科学资料；查阅策略

一、概念阐述

（一）1.小学科学探究

小学科学探究是指学生在教师的指导下，以问题为导向，运用科学方法，对自然现象进行观察、实验、分析、总结的过程。这一过程旨在培养学生的科学素养，提高他们发现问题、解决问题的能力。在小学科学探究活动中，学生需要查阅大量的科学资